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
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文檔簡介
1、第三屆全國大學(xué)生電子商務(wù)第三屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽實(shí)施細(xì)則挑戰(zhàn)賽實(shí)施細(xì)則一、競賽簡介一、競賽簡介全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽(以下簡稱“三創(chuàng)賽”)是由教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(以下簡稱教指委)面向全國高校(含港澳臺地區(qū))舉辦的大學(xué)生競賽項(xiàng)目,是教育部重點(diǎn)支持項(xiàng)目。前兩屆“三創(chuàng)賽”在教育部高等教育司、國家發(fā)展和改革委員會高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司、工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司、商務(wù)部信息化司、科
2、技部高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化司、團(tuán)中央學(xué)生工作部等部委的指導(dǎo)下進(jìn)行,也得到地方政府和廣大企事業(yè)單位的積極支持和熱烈響應(yīng),取得了圓滿成功。第三屆“三創(chuàng)賽”由西南財經(jīng)大學(xué)承辦,于2011年6月正式啟動,通過全國各?。ㄖ陛犑谢蜃灾螀^(qū))分區(qū)選拔賽和推薦,將于2011年11月26日在天府之國成都舉行總決賽。二、競賽背景二、競賽背景黨的十七大報告明確提出,要實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。通過開展三創(chuàng)賽活動,加強(qiáng)就業(yè)觀念教育和創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)
3、大學(xué)生的創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。教育部、財政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》指出,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)改革。通過開展“三創(chuàng)賽”,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣和潛能,在與企業(yè)項(xiàng)目接軌的實(shí)戰(zhàn)過程中培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。隨著我國電子商務(wù)支撐環(huán)境不斷完善、應(yīng)用模式不斷拓展、創(chuàng)業(yè)浪潮持續(xù)高漲,我國電子商務(wù)的發(fā)展存在著巨大的創(chuàng)新空間。由于電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的成本低、風(fēng)險小、見效快
4、,因此電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐也容易引進(jìn)到高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)活動中,特別是通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等模式進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的綜合改革。從2009年開始,舉辦以“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”為主題的全國大學(xué)生電子商務(wù)三創(chuàng)賽,營造出了產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)氛圍。大學(xué)生通過競賽挑戰(zhàn)企業(yè)需求項(xiàng)目,激勵創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)熱情,建立高校教育教學(xué)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密聯(lián)系的立交橋。三、競賽宗旨三、競賽宗旨電子商務(wù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的新興交叉復(fù)合專業(yè)學(xué)科,我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展也
5、對創(chuàng)新型電子商務(wù)人才培養(yǎng)提出了迫切的需求,“三創(chuàng)賽”為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)交互能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目組織開發(fā)能力等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)戰(zhàn)中成長,提供了施展才華的廣闊空間。充分調(diào)動涉及電子商務(wù)的各行業(yè)、企業(yè)資源,聯(lián)合各協(xié)會組織會員企業(yè)以多種形式參與到競賽的全過程。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的橋梁紐帶作用,推動產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制的創(chuàng)新。充分發(fā)揮教指委各成員單位的引導(dǎo)作用,組織發(fā)動所在省區(qū)的競賽工作,協(xié)調(diào)服務(wù)高校和
6、企業(yè)的聯(lián)系,以及大學(xué)生挑戰(zhàn)企業(yè)需求項(xiàng)目過程中的各類問題。注重比賽的前瞻性、實(shí)戰(zhàn)性、普及性和引導(dǎo)力。營造電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)的良好氛圍和環(huán)(1)分區(qū)選拔賽時間:2010年10月23日前完成分區(qū)選拔或推薦;(2)分區(qū)選拔賽組織:由各分賽區(qū)組委會組織指導(dǎo);(3)分區(qū)選拔賽答辯與評審:通過挑戰(zhàn)與答辯形式評審出分區(qū)選拔賽的特、一、二、三等獎若干名,獲獎隊(duì)名額原則上要求特等獎不超過參賽隊(duì)數(shù)的5%(可空缺),一等獎不超過參賽隊(duì)數(shù)的10%,二等
7、獎不超過參賽隊(duì)數(shù)的20%,三等獎不超過參賽隊(duì)數(shù)的30%。4、總決賽階段(1)總決賽時間:2010年11月26日;(2)總決賽組織:由競賽組委會組織指導(dǎo);(3)總決賽分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)進(jìn)行分組決賽;最后環(huán)節(jié)是各組優(yōu)勝者的終極對決賽。六、賽區(qū)劃分六、賽區(qū)劃分分區(qū)選拔賽原則上按照省、自治區(qū)或直轄市設(shè)置分賽區(qū)。也可以根據(jù)高校數(shù)量或參賽隊(duì)伍情況進(jìn)行劃分或跨省區(qū)的合并。七、競賽內(nèi)容七、競賽內(nèi)容競賽內(nèi)容來源于企業(yè)需求或者創(chuàng)意發(fā)揮。1、企業(yè)需求:
8、來自企業(yè)實(shí)際需求的項(xiàng)目;2、創(chuàng)意發(fā)揮:鼓勵參賽隊(duì)根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求特點(diǎn)開展能夠產(chǎn)生社會或經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。參賽作品形式為商業(yè)策劃書、原型系統(tǒng)等形式。八、競賽評獎八、競賽評獎1、本屆“三創(chuàng)賽”設(shè)立等級獎、單項(xiàng)獎和優(yōu)秀組織獎三類獎項(xiàng)。2、等級獎設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干項(xiàng)。其中特等獎不超過參賽隊(duì)數(shù)的5%(可空缺),一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊(duì)數(shù)的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據(jù)參賽
9、規(guī)模和參賽類別等實(shí)際情況確定。3、單項(xiàng)獎設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳創(chuàng)新獎、最佳創(chuàng)業(yè)獎、最佳實(shí)戰(zhàn)獎各若干項(xiàng)。4、優(yōu)秀組織獎若干項(xiàng)。5、對參賽獲獎學(xué)生和單位,由競賽委員會頒發(fā)獲獎證書和獎牌。九、組織機(jī)構(gòu)九、組織機(jī)構(gòu)“三創(chuàng)賽”由主辦單位與承辦單位合作設(shè)立競賽組織委員會、競賽專家委員會,由總決賽競賽組織委員會與分賽區(qū)選拔賽承辦單位合作設(shè)立分賽區(qū)選拔賽競賽組織委員會、分區(qū)選拔賽競賽專家委員會。1、競賽組織委員會由主辦單位和承辦單位推薦有關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)競
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