2011年教育局黨建工作年終總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2011年教育局黨建工作年終總結(jié)2011年,在縣委的領導下,教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點,以開展社會主義榮辱觀教育為契機,以開展黨員示范崗活動為載體,全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設,在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作:一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治

2、素質(zhì)。為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理機制,制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度,在學校堅持每周一次政治學習制度,促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念,用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部,增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進一步增強了學

3、習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。二、加強黨的組織建設,增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設,實行黨員領導干部“一崗雙責”制度,增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的

4、發(fā)展和教育工作,嚴格發(fā)展工作程序,嚴把發(fā)展黨員“入口關”,積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復。三、加強黨的作風建設,提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。一是進一步加強防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導

5、干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見,局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際,積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責,為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件

6、中認真吸取教訓,召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會,印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長鳴,要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。二是積極推進黨風廉政建設責任制落實,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定,在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。三是認真實施“陽光工程”,進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作,實行

7、黨務、政務、校務公開,民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄,有關需要公示的內(nèi)容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知,為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅

8、實的基礎。困生入學交費困難的實際,各學校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時,繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時到位,確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作:為24575名學生提供了免費教科書,總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?!皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人,共發(fā)放金額1671572元

9、。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作,其中上級財政撥付56萬元,縣財政配套14萬元。二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班,開設有烹飪和裁縫兩個班,共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子。縣職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議,今年9月開始招生。三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的

10、6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關系到各校,爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。為提高學校管理隊伍水平,舉辦1期校長、書記培訓班;對部分學校管理情況進行了調(diào)研,撤消了2所學校校長職務;為加強學校管理及校長隊伍管理,出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作,從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉,接受教育新理念,學習先進的教育教學管理經(jīng)驗,逐步造就一支符

11、合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。同時我們依托各級各類培訓學習,結(jié)合工作崗位實踐,提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質(zhì)培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓,108名教師參加自治州培訓,250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班,共有80名教師參加培訓;完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13

12、名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。六是狠抓教學管理,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強了對教學常規(guī)管理落實情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學一線檢查指導課改工作及學校教學常規(guī)。對不認真落實教學常規(guī)管理的學校校長進行了通報,并納入年終考核,有力督促了教學常規(guī)的落實。二是積極推進學科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學科競賽試行辦法,積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導、命題、評選的

13、管理工作,發(fā)揮競賽獎勵的正確導向功能。上半年,承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學能手評選活動;并組織中小學各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲國家級輔導獎69人(其中一等獎8人,二等獎31人,三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導獎32人(其中一等獎12人,二等獎20人)。三是積極組織中小學生參加各類競賽活動。上半年,先后組織各校中小學生參加了自治州中小學語文、數(shù)學、英語、漢語、物理、生物、化學、自然、綜合實踐活動等競賽;

14、參賽學生達1915人,其中獲國家級一等獎8人,二等獎35人,三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32人,二等獎64人,三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學校建設,辦學條件進一步改善。我們結(jié)合學校布局調(diào)整,狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上,今年4月先后召開3次會議,專題研究部署了全縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設工作,領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設,新、改、擴

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