2010學年下學期雙語班班務計劃

1、2010學年下學期雙語班班務計劃一、情況分析及工作重點本班是以混齡教育為主體結(jié)構(gòu)，以雙語教學為教學內(nèi)容的實驗班。幼兒年齡階段為36歲，他們在一起生活、學習、游戲，我們的工作重點就是研究混齡教育模式下幼兒的發(fā)展情況。本學期我們還是采取方案教學、分區(qū)教學、分組教學和集體教學多種教學模式相結(jié)合的方法以自主性活動為主讓幼兒在操作活動中完成學習。上學期我們開展了“混齡幼兒在游戲中合作性發(fā)展”課題研究，并完成了第一階段任務，但在實踐過程中，我們也發(fā)

2、現(xiàn)了許多存在的問題，比如：由于年齡相差較大影響合作的結(jié)構(gòu)；能力相差較大降低合作意向；合作經(jīng)驗的缺乏導致合作方式的單一；等等。那么本學期我們將針對第一階段存在的問題進行進一步的研究，在實踐中逐步解決問題。二、各大領(lǐng)域的發(fā)展目標（一）健康領(lǐng)域：1、知道身體健康的重要性，愿意鍛煉身體，接受預防措施；2、知道一些最基本的安全保護和健康常識，并具備相關(guān)的能力。3、練習走、跑、跳等基本動作，愿意參加集體游戲和體育活動。4、增強自我意識，知道自己會做

3、許多事。5、建立自信心，正確對待成功與挫折。（二）社會領(lǐng)域：1、習慣幼兒園的生活和教育要求，知道要遵守常規(guī)；鞏固形成良好的生活衛(wèi)生習慣和文明行為。2、學習與他人友好相處；激發(fā)與他人交往的興趣，培養(yǎng)初步的交往技能。3、初步認識集體、公共等概念，提高集體意識，主動做些對集體有益的事，具備初步的集體榮譽感和責任感。4、學習分辨簡單的是非，懂得要學習好的榜樣，不模仿不良行為，激發(fā)初步的愛憎感。5、熱愛勞動，以認真的態(tài)度對待各種勞動任務。（三）認

4、知領(lǐng)域：1、愿意自己獨立思考，喜歡接觸自然界的事物，主動參加科學活動，加深對自然、科學的情感及探索的興趣。2、認識天氣、季節(jié)的變化規(guī)律，積累有關(guān)季節(jié)與人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的情感經(jīng)驗。3、學習初步的數(shù)的概念，認識簡單的圖形；初步理解序列的關(guān)系。學習簡單測量和記錄的方法。4、增強用語言交往的主動性，鞏固和加強語言能力，豐富各類詞匯，加強語言表達的感情色彩。5、學習大方自然地說話，表達自己的需要和請求。6、繼續(xù)學習正確閱讀的方法，喜歡欣賞

5、文學作品。7、學習創(chuàng)編故事，復述情節(jié)較復雜的故事。（四）藝術(shù)領(lǐng)域：1、用自然的聲音唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，學習表現(xiàn)歌曲的感情。2、提高欣賞和表現(xiàn)自然美、藝術(shù)美的興趣和能力，聽不同類型的樂曲，豐富對音樂的印象。3、認識和學習使用幾種打擊樂器。4、學習繪畫、塑造、粘帖等，掌握初步的美工技能，增強對造型藝術(shù)的興趣。5、能參加一定的建構(gòu)活動，搭積木、拼插、泥土建構(gòu)，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。6、提高區(qū)分顏色的能力。7、會運用不同技法表現(xiàn)自

6、己獨特的思想。三、家長工作方面我們的工作離不開家長的理解和配合。因此本學期我們將繼續(xù)加強與家長的溝通和交流。主要是：1、繼續(xù)采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長。2、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與家長溝通，聽取家長的有關(guān)意見，了解幼兒在家庭中的情況。3、利用下班后的時間加強家訪工作，用較多的時間與家長進行一對一的交流，全面溝通幼兒的有關(guān)情況。4、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會，就有關(guān)問題及時與家長溝通，交流教