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文檔簡(jiǎn)介
1、體育與健康課教案二年級(jí)(上)(上)備課人:備課人:趙金祥學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道與同伴合作跳過(guò)障礙的動(dòng)作方法。2、能做出兩種與同伴拉手跳過(guò)障礙的動(dòng)作。3、與同伴有好合作,相互配合進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、跳躍:雙人拉手跳過(guò)障礙,雙人拉手鐘擺式跳。2、游戲:最佳拍檔教學(xué)重難點(diǎn)與同伴拉手跳過(guò)障礙教學(xué)準(zhǔn)備橡皮筋教學(xué)步驟教法提示一、激發(fā)興趣階段1、親切地向?qū)W生問(wèn)好!2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。3、組織學(xué)生進(jìn)行小游戲。4、組織學(xué)生做韻律體操。二、發(fā)展能力合作探
2、究階段1、用橡皮筋設(shè)置成低障礙,通過(guò)演示一種跳過(guò)障礙的動(dòng)作方法,啟發(fā)學(xué)生想象多種方法。2、與學(xué)生合作拉手跳過(guò)橡皮筋,提示注意觀(guān)察相互間的配合。3、演示雙人拉手鐘擺式邊跳邊繞過(guò)障礙的動(dòng)作。4、組織游戲,鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的動(dòng)作。三、愉悅身心階段1、組織學(xué)生進(jìn)行韻律舞蹈放松。2、與學(xué)生共同小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。3、跟學(xué)生道別!學(xué)法提示1、體委整隊(duì),親切地向老師問(wèn)好!2、認(rèn)真地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。3、積極地參與游戲。4、跟隨教師做韻律體操。1、分
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