2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,極大地推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。綜合國力不斷提高,人民的整體生活水平有了很大改善。與此同時(shí),我國居民的收入差距卻在不斷拉大。在全國居民收入差距不斷擴(kuò)大的背景下,地區(qū)收入分配差距尤其令人關(guān)注。適度的地區(qū)收入差距有其存在的必然性和必要性,而過大的地區(qū)收入差距不利于地區(qū)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,影響社會(huì)的安全與穩(wěn)定,必將成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙。因此,分析我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的地區(qū)收入差距問題,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)順利轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和

2、諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
   本論文主要針對(duì)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期東部、中部、西部和東北四大地區(qū)居民收入差距問題展開研究,以“提出問題--分析問題--解決問題”為基本思路,具體研究三個(gè)方面的問題:一是我國地區(qū)收入差距的變動(dòng)軌跡,旨在發(fā)現(xiàn)我國地區(qū)收入差距的變動(dòng)趨勢(shì)及存在的主要問題;二是影響我國地區(qū)收入差距的主要因素,并為縮小地區(qū)收入差距提供依據(jù);三是調(diào)控地區(qū)收入差距的政策建議,以實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
   本論文以1978

3、~2008年中華人民共和國國家統(tǒng)計(jì)局公布的歷年數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),應(yīng)用時(shí)序分析與截面分析相結(jié)合的方法分析了我國不同地區(qū)居民收入變動(dòng)的全貌。研究發(fā)現(xiàn):東部、西部、中部和東北四大地區(qū)間的收入差距逐步擴(kuò)大。其中,無論是地區(qū)總體居民收入、城鎮(zhèn)居民可支配收入還是農(nóng)村居民純收入,東部地區(qū)處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位,而西部地區(qū)則位居全國最后;地區(qū)間農(nóng)村居民人均純收入差距遠(yuǎn)大于同期地區(qū)間城鎮(zhèn)居民人均可支配收入。
   定性分析結(jié)果表明:國家政策與戰(zhàn)略導(dǎo)向、對(duì)外貿(mào)

4、易規(guī)模、地理環(huán)境、社會(huì)保障水平、轉(zhuǎn)移支付效果等因素對(duì)我國地區(qū)收入差距的擴(kuò)大具有重要影響;穩(wěn)健回歸表明:經(jīng)濟(jì)增長水平、外商直接投資和高等教育規(guī)模是導(dǎo)致地區(qū)收入差距的重要原因。上述因素之間并不是孤立的,它們彼此聯(lián)系,相互影響,共同作用于我國地區(qū)收入差距。
   本論文從全局性角度和地區(qū)性角度提出了調(diào)控我國地區(qū)收入差距的政策建議。全局性部分著眼于形成區(qū)域協(xié)調(diào)互動(dòng)機(jī)制,規(guī)劃區(qū)域核心增長極,加快農(nóng)村地區(qū)發(fā)展進(jìn)程,重視公共教育事業(yè)發(fā)展和優(yōu)化

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