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1、第1頁(yè)(共43頁(yè))20192019年江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中市八年級(jí)(上)期末物理年江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中市八年級(jí)(上)期末物理試卷兩套附答案解析試卷兩套附答案解析八年級(jí)(上)期末物理試卷八年級(jí)(上)期末物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(本題共一、單項(xiàng)選擇題(本題共12小題,每題小題,每題2分,共分,共24分)分)1在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明逐步遠(yuǎn)離聲源,他所聽(tīng)到的聲音發(fā)生改變的是()A音色B音調(diào)C速度D響度2自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便
2、市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖所示,在行駛途中,他說(shuō)自己是“靜止”的,所選擇的參照物是()A公路兩旁的房屋B公路兩旁的樹(shù)C他騎的自行車D對(duì)面駛來(lái)的汽車3下列長(zhǎng)度單位換算正確的是()A10.6cm=10.60.01cm=0.106mB10.6cm=10.60.01m=0.106mC10.6cm=10.6cm10mm=106mmD10.6cm=10.610=106mm4下列敘述中的“影”,由于光
3、的反射而形成的是()A立竿見(jiàn)“影”B畢業(yè)合“影”C湖光倒“影”D形“影”不離5平面鏡對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散,那么凹面鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?小楓開(kāi)動(dòng)腦筋,想到了所有可能的情況:會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散然后,他利用激光筆手電筒對(duì)著凹面鏡照射,觀察到如圖所示的現(xiàn)象則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?()A提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評(píng)估24B設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證wC提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
4、tD提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)h第3頁(yè)(共43頁(yè))A只有表面的水結(jié)冰B有一半的水結(jié)成冰=C都沒(méi)結(jié)冰D都已結(jié)冰=二、填空題(本題共二、填空題(本題共10小題,每空小題,每空1分,共分,共29分)分)13幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示:(1)如圖所示溫度計(jì)示數(shù)為℃;(2)被測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm14巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型(如圖),作為孩子成長(zhǎng)的記錄請(qǐng)問(wèn)B超利用的是(選填“超
5、聲波”或“次聲波”),這種波在真空中傳播(選填“能”或“不能”)噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,噪聲過(guò)大,會(huì)破壞聽(tīng)力,說(shuō)明噪聲能夠傳遞,防嗓已成為日常課題,“輕手輕腳過(guò)樓道”是在處減弱嗓聲15甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,從圖中給出的信息,我們可以判斷物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是℃16如圖,一束激光沿射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的(選填“左”、“右
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