人教版小學(xué)語文五年級上冊3、4單元測試題

1、1人教版五年級（上）第三、四單元測試卷一、看拼音，寫漢字。（10分）gulǜbojǐngpǐnchǎnglin’ǒuyuhu()()()()()jiǎojilǚtjǔsnggojizhyu()()()()()二、選擇正確的字，打上“?”。（4分）（燥噪）音（綜蹤）合浪（廢費(fèi)）（決抉）擇（治制）理（謙嫌）疑上（腭愕）粘（貼帖）三、先將詞語補(bǔ)充完整，再給所填的字選擇正確的解釋，打上“?”。（4分）1、安然無（）故事憂病○1○2○32、藕（）

2、絲連分成兩段或幾段戒除決定○1○2○33、（）然大物龐大多而雜亂臉盤○1○2○34、蟄（）不動低下去隱藏身體趴在物體上○1○2○3四、下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（2分）A劇烈地抖動得意地欣賞矯健的身體B熟練地操縱淘氣地陪伴嚴(yán)格的教育C清楚地知道和藹地說美好的境遇五、按要求寫句子。（8分）（1）加上合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話變成一句話。我以后會在別的地方釣到魚。我不會釣到這么大的魚了。（2）修改下列病句。鯨的壽命很長，一般大約可以活到幾十

3、年到一百年。（3）把下列反問句改為陳述句。信賴難道不能創(chuàng)造出美好的境界嗎？3________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、開心閱讀。（22分）（一）課內(nèi)閱讀（9分）鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明

4、它不屬于魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是（）的，又（）又（）；齒鯨的水柱是（）的，又（）又（）。有經(jīng)驗的人根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。1、在文中括號內(nèi)填上合適的詞。（2分）2、這段話介紹鯨區(qū)別于魚類的一大特征是（）（2分）胎生祖先生活在陸地或靠陸地的

5、淺海里哺乳動物用肺呼吸○1○2○3○43、根據(jù)短文內(nèi)容用“——”選擇正確的說法。（2分）吸氣時噴出水柱吸氣時浮上海面呼氣時噴出水柱呼氣時潛入海底○1○2○3○44、文中畫“”的句子用了（）的說明方法。（1分）列舉作比較打比方用具體數(shù)據(jù)○1○2○3○45、這段話主要介紹了鯨的什么特征？（2分）（二）課外閱讀（13分）燕子善飛，婦孺(ru)皆知。其飛行速度每小時可達(dá)120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技