尊老愛幼教案

1、尊老愛幼從我做起尊老愛幼從我做起學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)我能明白如何尊老愛幼，為什么要尊老愛幼。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入主題今天我們班會課的主題是“尊老愛幼從我做起”。說到如何尊老愛幼，我們聽到過，看到過，也學(xué)到過，而且有的同學(xué)還做得很好，但是，在我們身邊還是有一些同學(xué)的一些做法，看法和我們所學(xué)到的，該做的很不一樣。下面請同學(xué)們觀看一個小品《上課鈴響的時候》。在看小品之前老師提一點小小的要求：請同學(xué)們邊看邊想一想，如果你們是那群孩子，你們會怎么做

2、？小品《上課鈴響的時候》組織形式：有五位學(xué)生上臺表演，其他同學(xué)邊看邊思考以上問題。小品結(jié)束后，組織學(xué)生交流自己的看法。生1，生2，生3…….同學(xué)們都有自己的想法和看法，也都說得很好?，F(xiàn)在請有共同看法的同學(xué)組成一組討論一下，上臺來演一演。組織形式：組織學(xué)生做上臺表演的準備?！艾F(xiàn)在請小組的同學(xué)上臺表演，看看他們演的和前面演的有什么不同。組織形式：學(xué)生表演之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。從剛才的表演可以看出對同一件事的處理有兩種不同的結(jié)果，那么

3、你們認為哪一種處理得好呢？生1，生2，生3…….(四)主持人：同學(xué)們都說我們要愛護小同學(xué)，那么我們該怎么做呢？生1，生2，生3…….(五)主持人：同學(xué)們都說得很好，老師相信你們會像自己說的一樣去做，而且會做得更好?，F(xiàn)在還想再看小品嗎？生答……..那么，就請同學(xué)們再欣賞小品《尊老》，老師還是要提一點要求：請同學(xué)們邊看邊想一個聾啞的老人為什么向同學(xué)們伸出大拇指？伸出大拇指說明了什么？組織形式：學(xué)生看表演后，把自己的想法在全班進行交流。生1，

4、生2，生3…….（六）主持人小結(jié)：同學(xué)們并不因為老人又臟又聾又啞而嫌棄她，而是給她送吃的，還給她零用錢，老人因為心存感激，又不會說話所以才伸出拇指表示對同學(xué)們的贊揚。我們在生活中也會遇到各種不同的老人，遇到了我們該怎么做？生1，生2，生3…….（七）結(jié)束語同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼。同學(xué)們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人夸的好孩子。集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒

5、搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來分，孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個梨了，孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。當(dāng)爸爸問他為什么要這樣做時，孔融回答說：“老師說要孝敬父母，敬愛兄長，所以應(yīng)該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應(yīng)該讓著他，所以把最小的給我自己?！卑职致犕旰鬂M意地點了點頭。1、根據(jù)以上材料與影片學(xué)生小組討論尊老愛幼對我們，對家人，對社會、根據(jù)以上材料與影片學(xué)生小組討論尊

6、老愛幼對我們，對家人，對社會有何影響有何影響2、老師歸納小結(jié)、老師歸納小結(jié)同學(xué)們總結(jié)的很好，尊老愛幼不僅可以讓自己變成一個有禮貌的小孩，深得他人喜歡；而且還能使我們的家庭和社會變得更和諧更充滿愛心哦。（1）對自己）對自己?？梢允棺约撼蔀橐粋€有道德懂禮貌，人人喜歡，人人稱贊的小孩（2）對家庭）對家庭?？梢允刮覀兊募胰烁_心，讓我們的家庭更和睦，充滿歡聲笑語（3）對社會）對社會?？梢允刮覀兊纳鐣h(huán)境更加和諧，更加充滿愛（四）、如何做到尊老愛

7、幼（四）、如何做到尊老愛幼1、請同學(xué)們就社會上不尊老愛幼的例子談?wù)勛约旱挠^點、請同學(xué)們就社會上不尊老愛幼的例子談?wù)勛约旱挠^點2、學(xué)生思考討論：我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍塾?、學(xué)生思考討論：我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍塾祝ㄎ澹┲R競答游戲（五）知識競答游戲?你的爺爺奶奶最愛吃什么?爺爺奶奶平時幾點起床的？?爺爺奶奶的最大愿望是什么？?你平時是怎么關(guān)心爺爺奶奶的？六教學(xué)總結(jié)：六教學(xué)總結(jié)：俗話說：家有一老，如有一寶；小孩是國家未來的棟梁。作為學(xué)生，我們都應(yīng)該有責(zé)