幼兒園教師安全教育培訓(xùn)制度

1、幼兒園教師安全教育培訓(xùn)制度幼兒園教師安全教育培訓(xùn)制度安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識，增長教師的急救知識，使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運用一些簡單易行的急救知識去進行急救，降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動的同時為增強廣大教師的安全防范意識，培養(yǎng)廣大教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急逃生能力，充分認(rèn)識加強安全教育工作的重要性和必要性，增強緊迫感和責(zé)任感，加強對幼兒安全教育是我園安全管理工作的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。近

2、年來，發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因為幼兒安全意識薄弱，缺乏安全常識，自救措施不當(dāng)而引發(fā)的。因此，各班很有必要通過扎實開展安全教育，引導(dǎo)幼兒牢固樹立安全意識，掌握基本的、必備的安全和自護自救知識，機智地處置遇到的各種異常情況或危險，從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。我園要充分認(rèn)識抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強責(zé)任感和緊迫感，深入開展安全知識進校園、進課堂、進幼兒

3、頭腦工作，進一步增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力，使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。一、幼兒日常工作的安全管理一、幼兒日常工作的安全管理現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念，健全靈活的管理機制，同時還要有始終如一的管理原則，即一切為了孩子。幼兒園安全無小事，安全責(zé)任重如山，只有加強幼兒日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼兒的健康成長。第一節(jié)：幼兒園常用游戲器材安全要求第一節(jié)：幼兒園常用游戲器材安全要求（一）（一）、幼兒園

4、游戲器材安全檢查的總體要求：、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求：每周至少檢查一次，檢查時機要全面檢查，園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查，要列好檢查項目清單，并將檢查結(jié)果報送幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人。游戲器材的檢查內(nèi)容至少包括：檢查日期、檢查項目、檢查次數(shù)、檢查注意要點、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達標(biāo)、檢查責(zé)任人等，盡量做到細(xì)致。除此之外，幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法。如發(fā)現(xiàn)游戲器材或場地出現(xiàn)安全隱患，要立即告示停止使用，

5、并及時處理。（二）（二）、一般性游戲器材的安全要求：、一般性游戲器材的安全要求：（1）游戲器材的使用方法和指導(dǎo)；（2）要在適當(dāng)?shù)牡攸c公告游戲方法；（3）光線明亮、通風(fēng)、無視覺死角；（4）游戲器材有地椿支撐的，應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面；◆行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志?！羲幬铮簩W(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道12

6、0急救電話，認(rèn)識防毒標(biāo)志?！舴烙|電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們?！糸_、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”的作用。2）意外事故中的安全自護教育◆防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認(rèn)識防火標(biāo)志?！舴览纂姡褐来蚶紫掠陼r，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷

7、雨天看電視、打手機；◆防洪水：了解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方?！舴赖卣穑毫私獾卣鸢l(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓(xùn)練。◆防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110?！舴喇愇镂耄翰粚e針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。（3）加強戶外活動管理1）派專人定期檢

8、修室外大型玩具，活動場地要清除所有隱患；2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法；3）當(dāng)班老師要有高度的責(zé)任心，不能隨便離開活動場地，不能和他人聊天。（三）預(yù)防中毒（三）預(yù)防中毒（1）發(fā)現(xiàn)班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象，教師應(yīng)仔細(xì)觀察病兒的狀況，若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉，要及時與有關(guān)人員聯(lián)系；（2）相關(guān)責(zé)任人要及時了解幼兒嘔吐原因，了解食堂飯菜的制作情況，排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉，并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。（