我的教育事業(yè)_第1頁
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文檔簡介

1、我的教育故事我的教育故事—愛,教,教師的靈魂的靈魂獨(dú)李鎮(zhèn)趙渠小學(xué)程敏亞彈指一揮間,我在教育崗位上已經(jīng)走過了10個春秋,送走了一屆又一屆學(xué)生,也嘗到了作為一名小學(xué)老師的酸甜苦辣,但我始終相信:“有志者事竟成?!蔽页3R浴芭踔活w心來,不帶半根草去?!弊鳛槲业淖毅?。當(dāng)我毫不吝嗇地把愛心給予學(xué)生后,自己也越發(fā)地強(qiáng)大有力。也許這就是我們教師所追求的境界吧。一、化壓力為動力;記得那是工作的第一年,我滿懷激情與夢想投入到“教育事業(yè)“中,可是盡管自

2、己忘我工作,還是找不到治班良方,數(shù)學(xué)教學(xué)也如沒頭蒼蠅一般四處亂撞。在學(xué)年末,我所帶的兩個班的數(shù)學(xué)成績名列全鎮(zhèn)第3名、第5名,可是由于多種原因校長對此成績特別不滿意。因此,我親身體會到了被淘汰的滋味,我的心境簡直遭透了。于是,我化壓力為動力,心里暗暗發(fā)誓:“一定要爭氣!一定要改變他對我的看法!”二、為爭口氣,我探索我創(chuàng)新;2002年,我頂著巨大的壓力接任了二年級,但我此時由數(shù)學(xué)教學(xué)轉(zhuǎn)入了語文教學(xué),同時還擔(dān)任本班的班主任。為了誓言,我懷著極

3、大的熱情全身心地投入工作,但因缺乏先進(jìn)理念的引領(lǐng),收效甚微。正當(dāng)我茫然困惑之時,我有幸看到了李鎮(zhèn)西老師所編寫的《心靈寫詩》這本書,從書中了解到了他在班級管理及教學(xué)中的一些做法,使我若有所悟,其智者的引領(lǐng),猶如暗夜中的燈燭,一下子打通了我閉鎖的心智、狹隘的眼界,喚醒了我創(chuàng)新的勇氣,開始了八年艱辛地探索之路。“教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)他們樂學(xué)的好習(xí)慣?!边@是我們平時說得最多的一句話。在教學(xué)過程中,順應(yīng)學(xué)生不同的優(yōu)勢智能,創(chuàng)造條件,嘗試自主、

4、合作、探究學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)對小學(xué)生來說特別重要,如果教學(xué)的設(shè)計不能激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的樂學(xué)情緒,課堂教學(xué)氣氛就會如一潭死水,學(xué)生也不會迸發(fā)出創(chuàng)造性的思維火花,甚至?xí)蛔?,堅持不了這漫長的四十分鐘。所以我就在創(chuàng)設(shè)情境,變換學(xué)習(xí)方式上下功夫,在采用多媒體教學(xué)手段方面下功夫。在我們班級里,父母離異,單親家庭的孩子比較多,這些孩子要么性格孤僻,要么個性強(qiáng)烈,不愛學(xué)習(xí),不服管。我平時特別注重對他們的特殊教育,小心的呵護(hù)他們曾經(jīng)受傷的

5、心靈。班里有一個男生,叫張旭。他的父親在他剛出生不久的時候,給別人幫忙時,從房上摔下來摔死了,后來母親也重新嫁人了,于是把他過繼給了他叔叔,但主要還是由奶奶帶著。所以這個孩子的性格比較古怪,他排斥所有的同學(xué),還經(jīng)常說臟話,上課不認(rèn)真聽講,別的同學(xué)回答問題時他還在下面說風(fēng)涼話,作業(yè)經(jīng)常不完成,正常的值日工作她也不積極,同學(xué)們總打他的小報告,他座位的前后左右同學(xué)都討厭他,集體向我反應(yīng)把他調(diào)走。聽到這些,我頭都大了。軟著硬著都試過了,但都無濟(jì)

6、于事。對于這樣的一個孩子我是用盡了情,傷透了心!一次偶然中我發(fā)現(xiàn)了他的日記,上面寫到:“我恨我的后媽,他動不動就打我,罵我。奶奶還時不時在旁幫腔。有時連飯都不能讓我吃消停。班級里的同學(xué)都看不上我,老師也老找我的岔兒我活的真沒意思,我想死,可我又沒勇氣”看完這孩子的日記,我的心特別沉重。如此小的年齡怎么心情如此灰暗,這太可怕了。我開始思索,他其實(shí)是一個飽嘗失敗痛苦的孩子,從小得不到關(guān)愛。他是在批評,責(zé)罵聲中長大的。親情上的缺乏,學(xué)習(xí)上的劣

7、勢,同學(xué)們的排斥讓他對任何事都失去了信心。老師的每次批評都是他預(yù)料之中的,所以批評對他來說已毫無意義,只能加深他的自卑感。我找來了他的奶奶,讓老人看了他的日記。頭發(fā)斑白的奶奶抑制不住眼里的淚花,她說,這個孩子性子特強(qiáng),他后媽的脾氣不好,孩子犯錯了就打就罵,加上這孩子嘴硬,從沒服過軟。作為奶奶有時心疼他,就慣著他,但有時也恨鐵不成鋼,說他幾句唉,這沒媽的孩子不好管??!聽了老人的話我的心情更加沉重了。要想徹底改變這個孩子,談何容易??!我一次

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