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1、1專題五地表形態(tài)的塑造—河流地貌的發(fā)育【高考目標(biāo)】〖知識目標(biāo)〗以知識關(guān)聯(lián)圖為背景材料,考查河流地貌的發(fā)育及對聚落形態(tài)的影響。〖能力目標(biāo)〗調(diào)動和運用基本地理知識和原理規(guī)律能力。【自主學(xué)習(xí)】一、河流侵蝕地貌1、讀河谷演變圖,寫出不同階段的河谷特征。河谷發(fā)展階段侵蝕類型地貌初期河流侵蝕作用以和侵蝕為主。河谷,呈“”型。中期侵蝕作用減弱,向侵蝕增強。河流在堆積,在侵蝕。河流變得更彎曲。成熟期以向侵蝕作用為主河谷,橫剖面呈“”型。2、河段差異河段
2、形態(tài)成因上游河谷狹窄,呈“”型河流以向源頭侵蝕和向下侵蝕為主中游河谷較開闊,河床不對稱以向河谷兩岸侵蝕為主下游河谷開闊,呈“”型以向河谷兩岸侵蝕、堆積為主3、季節(jié)變化在河流的豐水期,河流徑流量大,流速快,作用強,河床變。在河流的枯水期,河流徑流量小,下蝕作用減弱。33一艘采沙船在②處附近水域作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)從不同深度采上來的沉積物大小不同,不僅有大量細(xì)沙,還有較多的砂礫甚至鵝卵石。此處沙、礫共存的原因可能是()A該河流域降水豐富,河流水量大
3、,搬運能力強B該河段地勢起伏較大,水流急,侵蝕力強C該河段河道彎曲,流速緩慢,沙、礫一起沉積D該河流域降水季節(jié)變化大,河流流速變化大【典例剖析】(2017浙江溫州聯(lián)考)下圖為河谷發(fā)育階段示意圖,讀圖,回答(1)~(2)題。(1)按河谷發(fā)育程度由先到后的順序,正確的排序是()A①②③④B②③④①C③①②④D④②①③(2)階段④表現(xiàn)的主要地質(zhì)作用是()A地殼上升B斷裂下沉C變質(zhì)作用D流水沉積【變式訓(xùn)練】河流左、右兩岸的侵蝕和淤積面積的變化可
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