第二章-體育教學(xué)目標(biāo)

1、第二章體育教學(xué)目標(biāo)第一節(jié)體育教學(xué)目標(biāo)概述一、體育教學(xué)目標(biāo)以及相關(guān)的概念應(yīng)該說，在體育教學(xué)理論和實踐中頻繁地使用教學(xué)目標(biāo)概念只是近些年的事，以前經(jīng)常使用的是“體育教學(xué)目的”和“體育教學(xué)任務(wù)”，如在新中國成立后歷次的《體育教學(xué)大綱》中，使用的都是“一個目的和三項任務(wù)”。那么，“體育教學(xué)目標(biāo)”和“體育教學(xué)目的”、“體育教學(xué)任務(wù)”之間是個什么樣的關(guān)系呢讓我們在確定體育教學(xué)目標(biāo)的概念之前，先來分析一下“體育教學(xué)目標(biāo)”和“體育教學(xué)任務(wù)”、“體育教學(xué)

2、目的”之間的區(qū)別與聯(lián)系。(一)體育教學(xué)目標(biāo)、體育教學(xué)目的、體育教學(xué)任務(wù)的含義(1)體育教學(xué)的目的就是人們設(shè)立體育學(xué)科和實施體育教學(xué)的行為意圖與初衷。體育教學(xué)目的也是貫穿整個體育教學(xué)的指導(dǎo)思想，是對體育教學(xué)提出的概括性的和總體性的要求，它把握著體育教學(xué)的進(jìn)展方向。(2)所謂目標(biāo)，則是努力的方向和預(yù)期的成果，是“要在各個階段達(dá)成什么和最后達(dá)到什么”的意思。由此而論，體育教學(xué)的目標(biāo)是人們?yōu)檫_(dá)到體育教學(xué)的某個目的在行動過程中設(shè)立的各個階段預(yù)期成

3、果以及最后的預(yù)期成果。(3)所謂任務(wù)，是受委派擔(dān)負(fù)的工作或責(zé)任，即上位的人或事對下位的人或事提出的要求及布置的工作，是“要做什么”的意思。由此而論，體育教學(xué)任務(wù)是為了完成體育教學(xué)目的、實現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)則和有關(guān)相關(guān)鏈接、一步一步地學(xué)會理性地觀賞籃球競賽?？梢钥闯?，體育教學(xué)目標(biāo)是一個上承體育教學(xué)目的，下啟體育教學(xué)任務(wù)的中間環(huán)節(jié)，因此是體育教學(xué)既具有定向、定位功能，也具有定標(biāo)、定量功能的重要方向因素，體育教學(xué)目標(biāo)是我們搞好體育教學(xué)工作必須認(rèn)真

4、研究的教學(xué)因素，這也是近年來體育教學(xué)目標(biāo)在體育教學(xué)改革中備受關(guān)注的重要原因。(三)體育教學(xué)目標(biāo)的概念分析到這里，我們可以對體育教學(xué)目標(biāo)下定義了，本教材認(rèn)為體育教學(xué)目標(biāo)的概念如下：重要概念：體育教學(xué)目標(biāo)是依據(jù)體育教學(xué)目的而提出的預(yù)期成果。這個預(yù)期成果可分為階段性成果和最終成果，階段性成果是體育教學(xué)的階段目標(biāo)；階段性成果的總和就是最終成果，即體育教學(xué)總目標(biāo)。體育教學(xué)總目標(biāo)是體育教學(xué)目的得以實現(xiàn)的標(biāo)志。二、體育教學(xué)目標(biāo)與體育學(xué)科功能、價值的關(guān)