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文檔簡介
1、南羊莊小學領導班子年度學習計劃南羊莊小學3學習.構建以學生為主體、價值為導向的課堂文化——《中小學管理》;學習“當代學校課堂文化建設”解讀——《中小學管理》4.結合形勢和教育教學改革要求,學習有關報刊重要文章和領導同志的重要講話。三、學習形式著眼于提升領導干部創(chuàng)新的能力,創(chuàng)新學習的形式和手段,做到有計劃有安排,堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合、專人輔導和專題討論相結合,不斷提高學習效率和效果。四、學習要求1.進一步
2、提高理論學習的自覺性。切實把理論學習作為加強領導班子建設的首要問題來抓,作為提高黨員干部素質的一項基礎性工作來抓。認真參加理論學習,增強學習理論的自覺性。2.進一步發(fā)揮表率帶動作用。學校黨政班子成員要積極參加班子的集中學習,努力搞好個人自學,認真做好讀書筆記,積極撰寫學習體會或理論研討文章,努力使自己的學習做到經(jīng)?;?、規(guī)范化,做認真學習、深入學習的表率。3進一步聯(lián)系實際創(chuàng)新方法。通過班子學習這一載體,進一步加強學習型班子建設,樹立理論聯(lián)
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