五年級(jí)奧數(shù)——一般應(yīng)用題

1、第九講第九講一般應(yīng)用題（第一般應(yīng)用題（第1課時(shí)）課時(shí)）例1、商店運(yùn)來7袋水果糖，從每袋中取出16千克后，余下的水果糖恰好等于原來3袋水果糖的質(zhì)量，原來一袋水果糖重多少千克？練習(xí)練習(xí)1、兩個(gè)和尚來到山下的小河旁，他們?cè)诶K子上系著一個(gè)大瓶子，先把水從河里提上來，然后再倒進(jìn)空桶里，倒進(jìn)5瓶水以后，連桶共重35千克，倒進(jìn)8瓶水后，連桶共重50千克，一瓶水有多重？空桶有多重？練習(xí)練習(xí)2、第7周舉一反三1第3題。例2、修一條長7.2千米的水渠，計(jì)劃

2、15天完工，由于采用先進(jìn)設(shè)備，結(jié)果提前3天就完成了全部任務(wù)，實(shí)際每天比原計(jì)劃多修渠多少千米？練習(xí)練習(xí)3、工程隊(duì)修一段公路，原計(jì)劃每天修3.2千米，15天完成，實(shí)際每天多修0.8千米，可提前幾天修完？練習(xí)練習(xí)4、第7周舉一反三2第3題。例3、甲、乙兩組加工一批零件，甲組每天比乙組多加工100個(gè)，中途乙組因事停工了5天，20天后，甲加工的零件個(gè)數(shù)正好是乙組加工的2倍。這時(shí)，兩組各加工零件多少個(gè)？練習(xí)練習(xí)5、第7周舉一反三3第2題。1、一般應(yīng)

3、用題分類：1）簡單應(yīng)用題。2）復(fù)合應(yīng)用題。2、解應(yīng)用題的分析方法：1）綜合法：從條件出發(fā)，逐步推出所求問題。2）分析法：從問題出發(fā)，找出必需的條件。練習(xí)練習(xí)1、第8周舉一反三1第3題。練習(xí)練習(xí)2、甲、乙、丙三人用同樣多的錢合買西瓜，分西瓜時(shí)，甲和丙都比乙多拿了7.5千克，結(jié)果，甲和丙各給乙1.5元錢。每千克西瓜多少元？例2、26人中，有13人喜歡打籃球，9人喜歡踢足球，12人喜歡打排球，有2人籃球、足球都喜歡，另有2人排球、足球都喜歡，