版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、20182018年五年級下冊數(shù)學期末考試試題年級下冊數(shù)學期末考試試題一、填空。一、填空。(20%)(20%)1、在3、10、7、0、8、1.2中,正數(shù)有(),負數(shù)有(),整數(shù)有(),其中最大的正數(shù)與最小的負數(shù)的差是()。2、在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。1.2平方米=()平方厘米105分=()時26000平方米=()公頃150公頃=()平方千米15噸6千克=()千克0.06平方千米=()平方米3、乙數(shù)除甲數(shù),商0.3余0.01。若甲乙兩數(shù)
2、同時擴大10倍,則商是(),余數(shù)是()。4、五個相同的小正方形拼成一個長方形,周長減少24厘米,每個小正方形的面積是()平方厘米。5、一個直角三角形,三條邊分別為6厘米、8厘米、10厘米,它斜邊上的高是()。6、2007年元旦是星期一,“五一”勞動節(jié)是星期()。7、3.1415929……是()小數(shù),15.7460606……是()小數(shù),它可以簡寫為()。8、甲乙兩數(shù)的差為18.9,若將乙數(shù)的小數(shù)點向左移動一位正好與甲數(shù)相等。甲數(shù)是(),乙
3、數(shù)是()。二、判斷。二、判斷。(5%)(5%)1、9.80和9.8的大小相等,意義不同?!?)2、梯形的高擴大2倍,面積也擴大2倍?!?)3、兩個小于1的小數(shù)相乘,它們的積一定小于其中的任何一個因數(shù)。()4、如果兩個圖形能拼成平行四邊形,那么它們一定完全一樣?!?)5、在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變。()三、選擇。三、選擇。(5%)(5%)1、將一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級下冊數(shù)學期末考試試卷分析
- 四年級下冊數(shù)學期末考試試題人教版
- 人教版五年級上冊數(shù)學期末考試試卷分析
- 2022年春季學期小學五年級下冊數(shù)學期末考試試卷質(zhì)量分析
- 五年級下冊數(shù)學期末試題
- 小學五年級下冊數(shù)學期末考試填空練習題
- 小學五年級上冊數(shù)學期末考試試卷質(zhì)量分析
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學期末考試試卷及答案
- 2015年五年級下冊數(shù)學期末試題
- 六年級下冊數(shù)學期末考試試卷[1]
- 九年級數(shù)學期末考試試題
- 九年級上冊數(shù)學期末考試試題及答案(人教版)
- 五年級上冊數(shù)學期末考試質(zhì)量分析報告
- 七年級上數(shù)學期末考試試題
- 五年級數(shù)學下冊期末考試試卷分析
- 人教版五年級上冊數(shù)學期末考試卷及答案
- 2017年人教版五年級上冊數(shù)學期末考試試卷及答案
- 2018年北師版五年級下冊數(shù)學期末測試題
- 2017年小學三年級下冊數(shù)學期末考試題
- 2011上學期如皋小學期末考試試卷五年級
評論
0/150
提交評論