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1、《大學(xué)英語《大學(xué)英語B》模擬試卷》模擬試卷Test3第一部分:交際用語第一部分:交際用語(共5小題;每小題小題;每小題3分,滿分分,滿分15分)此部分共有此部分共有5個未完成的對話,針對每個對話中未完成的部分有個未完成的對話,針對每個對話中未完成的部分有4個選項,請從個選項,請從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。1.Couldyouhelpmewithmyphysicsplea
2、se________.A.Nonoway.B.NoIcouldn’t.C.NoIcan’tD.SryIcan’t.Ihavetogotoameetingrightnow.請問你能幫我做物理課作業(yè)嗎?很抱歉不行。我馬上要去開會。2.CouldIspeaktoDonWatkinsplease________.A.Speakingplease.B.OhhowareyouC.I’mlistening.D.I’mDon我能和DonWatkins說
3、話嗎?我就是。3.CouldIbrowyourcarfafewdays________.A.Yesyoumaybrow.B.Yesgoon.C.Surehereisthekey.Enjoyyourjourney.D.Itdoesn’tmatter.我能借你的車用幾天嗎?當(dāng)然可以。給你。祝你旅途愉快。4.Thankyoufinvitingme.________.A.Ireallyhadahappytime.B.Ohit’stoolate.
4、C.Thankyoufcoming.D.Ohsoslowly感謝您的邀請。謝謝光臨。5.MayIseeyourticketsplease________A.Sure.B.Noyoucan’tC.Notheyaremine.D.Torecruitelementaryschoolteachersfaspecialprogram.7.Whatisthepurposeoftheprogramthatthespeakerdescribes講話人所
5、說的這項計劃的目的是什么?為小學(xué)生提供家教服務(wù)。A.Tofindjobsfgraduatingstudents.B.Tohelpeducationmajsprepareffinalexams.C.Tooffertutialstoelementaryschoolstudents.D.Toprovidefundingfacommunityserviceproject.8.WhatdoesprofessDodgedo道奇教授是干什么的?他為學(xué)
6、生參加某項計劃提供建議。A.Headvisesstudentstoparticipateinthespecialprogram.B.Heteachesparttimeinanelementaryschool.C.Heobserveselementaryschoolstudentsintheclassroom.D.Hehelpsstudentspreparetheirresumes.9.Whatshouldstudentsinterest
7、edinthetutialsdo對家教有興趣的學(xué)生應(yīng)該怎么做?和道奇教授談?wù)?。A.Contacttheelementaryschool.B.Signupfaspecialclass.C.Submitaresumetothedean.D.TalktoprofessDodge.10.Whomdoyouthinkthespeakeraddresses你認(rèn)為說話者是在對誰說這些話的。學(xué)生。A.Faculty.B.Students.C.Fresh
8、manD.Graduatingstudentsoftheuniversity.Passage2Paperisoneofthemostimptantproductseverinventedbyman.Widespreaduseofwrittenlanguagewouldnothavebeenpossiblewithoutsomecheappracticalmaterialtowriteon.Theinventionofpapermeant
9、thatmepeoplecouldbeeducatedbecausemebookscouldbeprinteddistributed.Togetherwiththeprintingpresspaperprovidedanextremelyimptantwaytocommunicateknowledge.紙是人類發(fā)明的最重要的產(chǎn)品之一。沒有一些便宜而又實用的材料來寫的話,書面語也不可能廣泛傳播。紙的發(fā)明意味著更多的人可以接受教育,因為更多
10、的書可以印出來并分發(fā)出去。紙和印刷一起為知識的交流提供了極其重要的途徑。HowmuchpaperdoyouuseeveryyearProbablyyoucannotanswerthatquestionquickly.In1990thewld’suseofpaperwasaboutkilogramfeachpersonayear.Nowsomecountriesuseasmuchas50kilogramsofpaperfeachperso
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