2017年度信息化工作計(jì)劃

1、特區(qū)四小特區(qū)四小20172017年學(xué)校教育信息化工作計(jì)劃年學(xué)校教育信息化工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，提高信息技術(shù)應(yīng)用的能力，打造高效課堂；現(xiàn)代化的教學(xué)手段的有效利用；提高廣大教師的授課水平；力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。以教育信息化建設(shè)為中心，以提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力為重

2、點(diǎn)，提高電子白板的應(yīng)用率，推進(jìn)信息化校園的建設(shè)，完善學(xué)校各功能室的管理，努力打造學(xué)校教育信息化，實(shí)現(xiàn)三通二平臺的工作要求；構(gòu)筑學(xué)生、教師、學(xué)校、家長共同學(xué)習(xí)交流發(fā)展的平臺。特制定學(xué)校工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修及管理。以及新設(shè)備的投入，使用好我校“電子白板”，打造高效課堂；為教育教學(xué)服務(wù)。使全體老師對電子白板的使用達(dá)到熟練的程度，為學(xué)生提供豐富多彩的課堂。2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新

3、型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。課件的制作及微課的錄制，在原有基礎(chǔ)上應(yīng)有進(jìn)一步的飛躍。3、利用好基礎(chǔ)教育云平臺，結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展平臺，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)教師網(wǎng)上備課、網(wǎng)上資源共享化、網(wǎng)絡(luò)空間全省化、學(xué)生空間互通化。用好平臺各項(xiàng)功能，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造平臺。4、完善電教設(shè)備、班級“電子白板”、多媒體教室使用

4、的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。電子備課室有效利用，做好備課記錄，設(shè)備的借用記錄。6、組織學(xué)校全體教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用研究，做好省市區(qū)教育信息化公共服務(wù)平臺資源庫資源建設(shè)、共享等工作，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，并不斷總結(jié)應(yīng)用成功，形成研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、課件課例等參加教育技術(shù)應(yīng)用研究成果評比。7、舉辦白板教學(xué)大賽及學(xué)生參加競賽的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)理化生現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，讓實(shí)驗(yàn)室得到

5、充分使用。讓現(xiàn)代化教學(xué)融入課堂。四、電教設(shè)備利用率1、學(xué)校制定符合本單位實(shí)際的教育信息化工作計(jì)劃，開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。2、定期督查教師課堂“電子白板”多媒體課件使用情況，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%，每周使用課件超過總課時(shí)的60%。3、積極上傳教育教學(xué)課件到教師專業(yè)發(fā)展型平臺，促進(jìn)資源共享。4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源。5、各功能室、實(shí)驗(yàn)室的有效利用，爭取達(dá)到80﹪以上。六枝特區(qū)第四