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1、1第三章第三章牛頓運動定律牛頓運動定律第二講第二講牛頓運動定律的綜合應用牛頓運動定律的綜合應用課時跟蹤練課時跟蹤練A組基礎鞏固基礎鞏固1.(2018保定模擬保定模擬)如圖所示,某同學找了一個用過的如圖所示,某同學找了一個用過的“易拉罐易拉罐”在底部打了在底部打了一個洞,用手指按住洞,向罐中裝滿水,然后將易拉罐豎直向上拋出,空氣阻力一個洞,用手指按住洞,向罐中裝滿水,然后將易拉罐豎直向上拋出,空氣阻力不計,則下列說法正確的是不計,則下列說
2、法正確的是()A易拉罐上升的過程中,洞中射出的水的速度越來越快易拉罐上升的過程中,洞中射出的水的速度越來越快B易拉罐下降的過程中,洞中射出的水的速度越來越快易拉罐下降的過程中,洞中射出的水的速度越來越快C易拉罐上升、下降的過程中,洞中射出的水的速度都不變易拉罐上升、下降的過程中,洞中射出的水的速度都不變D易拉罐上升、下降的過程中,水不會從洞中射出易拉罐上升、下降的過程中,水不會從洞中射出解析:解析:易拉罐被拋出后,不論上升還是下降,易拉
3、罐均處于完全失重狀態(tài),易拉罐被拋出后,不論上升還是下降,易拉罐均處于完全失重狀態(tài),水都不會從洞中射出,故選項水都不會從洞中射出,故選項A、B、C錯誤,選項錯誤,選項D正確正確答案:答案:D2(2018煙臺模擬煙臺模擬)小剛同學站在電梯底板上,利用速度傳感器和計算機研小剛同學站在電梯底板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的vt圖象是計算機顯示的觀光電梯圖象是計算機顯示
4、的觀光電梯在某一段時間內速度變化的情況在某一段時間內速度變化的情況(豎直向上為正方向豎直向上為正方向)根據(jù)圖象提供的信息,可根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是以判斷下列說法中正確的是()3內有一人拉動繩子使兩車廂相互靠近若不計繩子質量及車廂與軌道間的摩擦,內有一人拉動繩子使兩車廂相互靠近若不計繩子質量及車廂與軌道間的摩擦,下列對于哪個車廂里有人的判斷正確的是下列對于哪個車廂里有人的判斷正確的是()A繩子的拉力較大的那一端車廂
5、里有人繩子的拉力較大的那一端車廂里有人B先開始運動的車廂里有人先開始運動的車廂里有人C先到達兩車中點的車廂里沒有人先到達兩車中點的車廂里沒有人D不去稱量質量無法確定哪個車廂里有人不去稱量質量無法確定哪個車廂里有人解析:解析:根據(jù)牛頓第三定律,繩子對兩車的拉力大小相等,方向相反,故根據(jù)牛頓第三定律,繩子對兩車的拉力大小相等,方向相反,故A錯誤;有拉力后,兩車同時受到拉力,同時開始運動,故誤;有拉力后,兩車同時受到拉力,同時開始運動,故B錯
6、誤;兩車之間的拉力錯誤;兩車之間的拉力時刻大小相等,根據(jù)牛頓第二定律知,總質量小的,加速度大,又由時刻大小相等,根據(jù)牛頓第二定律知,總質量小的,加速度大,又由x=at212知,相同時間內位移大,先到達中點,則此車廂里沒有人,故知,相同時間內位移大,先到達中點,則此車廂里沒有人,故C正確,正確,D錯誤錯誤答案:答案:C5.如圖所示,如圖所示,a、b兩物體的質量分別為兩物體的質量分別為m1和m2,由輕質彈簧相連當用恒,由輕質彈簧相連當用恒力
7、F豎直向上拉著豎直向上拉著a,使,使a、b一起向上做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為一起向上做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為x1,加速度大小為,加速度大小為a1;當用大小仍為;當用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著的恒力沿水平方向拉著a,使,使a、b一起沿一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為光滑水平桌面做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為x2,加速度大小為,加速度大小為a2.則有則有()Aa1=a2,x1=x2Ba1x2Da1x2解
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