“發(fā)聲亮劍”材料寫作模板2017426-(1)

1、—1—“發(fā)聲亮劍”材料寫作模板“發(fā)聲亮劍”材料寫作模板生活信仰堅決與“三股勢力”斗爭到底（克拉瑪依市第十九小學教師）（楊帥）（1）自我介紹。）自我介紹。我出生于河南省唐河縣一個普通農(nóng)民家庭，1982年跟隨支援邊疆建設(shè)的子弟兵父親的腳步，來到了環(huán)境艱苦的克拉瑪依油田，不能忘了黨的雨露恩澤。在黨組織的關(guān)懷、培養(yǎng)下，一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。我深知如果沒有黨的親切關(guān)懷培養(yǎng)，沒有父母的言傳身教、沒有各族同學、師傅、同事們的關(guān)心和幫助，我是不可能有今天

2、的。（2）講感受、談?wù)J識。）講感受、談?wù)J識。通過兩個層次的對比，強調(diào)落實維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標的極端重要性、迫切性和堅定性認識。第一個層次：擺出個人、家庭和新疆的富裕安定的生活現(xiàn)狀、取得的成績（收獲等）、日新月異的城鄉(xiāng)變化等，與“三股勢力”給各族人民生命財產(chǎn)安全、維吾爾形象、國家安全造成的巨大傷害，形成強烈對比和反差，落腳到“誰是我們的親人、誰是我們的朋友，誰是我們的敵人”這個結(jié)論上。第二個層次：暴力恐怖犯罪活動發(fā)生后，列舉種種麻

3、木不仁、事不關(guān)己、輕描淡寫等錯誤態(tài)度，列舉種種猜測、質(zhì)疑、甚至否定的錯誤思想認識，列舉在反分裂這場你死我活的嚴肅政治斗爭中存在的“兩面派”“兩面人”言行，旗幟鮮明地亮明觀點、進行批駁，從而進一步強調(diào)反對“三股勢力”的斗爭嚴肅性認識。—3—對黨對政府不感恩，冷淡地對待不正?，F(xiàn)象，抱有一種不過問也不惹事的態(tài)度?；鶎咏M織軟弱渙散，部分干部工作方法簡單粗暴，思想認識不到位，心存僥幸心理，不堅決、也不正確貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)、市委的維穩(wěn)重大決策部

4、署，對不正?，F(xiàn)象不主動作為，不及時干預(yù)處理，作風漂浮，存在“兩面人”。對不同年齡的人群做過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當問到如果你發(fā)現(xiàn)了暴恐分子或暴恐分子躲在你家里，你會怎么辦？只有少數(shù)人回答說，我會舉報。相當一部分人不置可否地回答說，跟我沒關(guān)系，我不管。意思就是他不會舉報，更不會與這些喪盡天良的暴恐分子做斗爭。這是多么冷漠的一種態(tài)度。我問不少維吾爾族群眾，如何看待自己的身份？第一身份認同是什么？不少人告訴我：“第一身份認同是穆斯林?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，不少維吾

5、爾群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義“五個認同”意識淡薄，甚至是漠視。多年來，在黨和國家的關(guān)心關(guān)懷下，新疆經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，一項項惠民政策極大地改善了各族人民的生產(chǎn)生活條件，但是總有一些人想搞隔閡、搞破壞、搞分裂。我們身邊就有吃共產(chǎn)黨的飯、砸共產(chǎn)黨的鍋這樣的人。少數(shù)民族黨員干部，尤其是部分維吾爾族黨員干部，違反政治紀律、不講政治規(guī)矩、在事關(guān)政治原則、政治立場的大是大非面前認識含混、態(tài)度曖