版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“講文明,從我做起”主題班會(huì)方案“講文明,從我做起”主題班會(huì)方案一、背景分析:明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌,自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。青少年是我們國(guó)家的未來(lái)和希望,因此,在學(xué)校,講文明是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的基本內(nèi)容之一;同時(shí),它也是班級(jí)制度管理中最重要的組成部分。但在我們學(xué)校,父母的文化素質(zhì)普遍不高,對(duì)孩子較寵愛(ài),往往忽視孩子的思想品德、行為習(xí)慣教育,學(xué)生的思想素質(zhì)和行為習(xí)
2、慣非常差。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),為了增強(qiáng)全體學(xué)生的文明意識(shí),提高文明水平。從自身做起,從小事做起,說(shuō)文明話,做文明人,革除陋習(xí),我們五年級(jí)三班召開(kāi)了一次名為“講文明,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)。二、設(shè)計(jì)理念:本次主題班會(huì)本著三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì):1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育應(yīng)貼近生活,從“小”處“近”處入手。2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育應(yīng)方法多樣,突出“趣”味性。3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育應(yīng)注重體驗(yàn),讓其有所“悟”。三、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己
3、的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)表里一致的文明小學(xué)生。(2)學(xué)生討論發(fā)言。主持人向小榕:其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng),我們共同來(lái)維護(hù)身邊的良好環(huán)境。4、校園AB?。哼t到(兩個(gè)同學(xué)表演)。主持人向小榕:大家對(duì)“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了,我想問(wèn)問(wèn)大家,你遲到過(guò)嗎?是什么原因遲到的
4、?(可以現(xiàn)場(chǎng)采訪,學(xué)生發(fā)言。)剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因,譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來(lái)找找原因呢?(繼續(xù)采訪)主持人劉鵬飛:遲到,無(wú)論如何都不能算是一件好事,守時(shí)才是一種美德,它是對(duì)別人的一種尊重,是講文明的表現(xiàn)。其實(shí),講文明從來(lái)就不是一句口號(hào),它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。5、學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為。6、“文明人”測(cè)試總結(jié)出本班《文明公約》。7、班主任總結(jié):同學(xué)們,讓我們以《
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 講文明樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)
- 講文明樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)策劃書(shū)x
- 講文明,樹(shù)新風(fēng)
- 講文明樹(shù)新風(fēng)公益廣告宣傳方案 “講文明樹(shù)新風(fēng)”公益 …
- 五年級(jí)《講文明、樹(shù)新風(fēng)》主題班會(huì)
- 社區(qū)講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案
- 講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案(8篇)
- “講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告方案
- 江北小學(xué)講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案
- 社區(qū)講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案2篇
- 2019講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案7篇
- 社區(qū)講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案2篇
- 講文明樹(shù)新風(fēng)講話稿
- 學(xué)校迎亞運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧主題教育活動(dòng)方案
- 講文明樹(shù)新風(fēng)宣傳標(biāo)語(yǔ)
- 講文明樹(shù)新風(fēng)與時(shí)俱進(jìn)促發(fā)展
- 講文明樹(shù)新風(fēng)講話稿
- “講文明,樹(shù)新風(fēng)”公益廣告征集活動(dòng)方案
- 講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)五篇
- “講文明 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論