《國家大學生體質(zhì)健康標準(2014修訂)》評分標準

1、1國家學生體質(zhì)健康標準（國家學生體質(zhì)健康標準（20142014年修訂）年修訂）一、說明1.《國家學生體質(zhì)健康標準》（以下簡稱《標準》）是國家學校教育工作的基礎性指導文件和教育質(zhì)量基本標準，是評價學生綜合素質(zhì)、評估學校工作和衡量各地教育發(fā)展的重要依據(jù)，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，適用于全日制普通小學、初中、普通高中、中等職業(yè)學校、普通高等學校的學生。2.本標準的修訂堅持健康第一，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010

2、2020年）》、《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔2012〕53號）和《教育部關于印發(fā)〈學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法〉等三個文件的通知》（教體藝〔2014〕3號）有關要求，著重提高《標準》應用的信度、效度和區(qū)分度，著重強化其教育激勵、反饋調(diào)整和引導鍛煉的功能，著重提高其教育監(jiān)測和績效評價的支撐能力。3.本標準從身體形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)等方面綜合評定學生的體質(zhì)健康水平，是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展

3、、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是國家學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學業(yè)質(zhì)量標準的重要組成部分，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。4本標準的學年總分由標準分與附加分之和構(gòu)成，滿分為120分。標準分由各單項指標得分與權(quán)重乘積之和組成，滿分為100分。附加分根據(jù)實測成績確定，即對成績超過100分的加分指標進行加分，滿分為20分；初中、高中和大學的加分指標為男生引體向上和1000米跑，女生1分鐘仰臥起坐和800米跑，各指標加分幅度均為10分。5根據(jù)

4、學生學年總分評定等級：90.0分及以上為優(yōu)秀，80.0～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。6每個學生每學年評定一次，記入《〈國家學生體質(zhì)健康標準〉登記卡》（附表1～6）。特殊學制的學校，在填寫登記卡時可以按規(guī)定和需求相應地增減欄目。學生畢業(yè)時的成績和等級，按畢業(yè)當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。7學生測試成績評定達到良好及以上者，方可參加評優(yōu)與評獎；成績達到優(yōu)秀者，方可

5、獲體育獎學分。測試成績評定不及格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格，則學年成績評定為不及格。普通高中、中等職業(yè)學校和普通高等學校學生畢業(yè)時，《標準》測試的成績達不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。3二、單項指標與權(quán)重三、評分表（一）單項指標評分表表112112體重指數(shù)（體重指數(shù)（BMIBMI）單項評分表（單位：千克）單項評分表（單位：千克米2）注：體重指數(shù)（BMI）=體重（千克）身高2（米2）。測試對象單項指標權(quán)重（%）體重指數(shù)（BMI