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文檔簡介
1、1個人自評材料個人自評材料王樹科作為一名年輕教師黨員,自己能積極的投入到工作中,能夠較好地完成了本職工作。自覺參加黨支部的活動,時刻謹記自己是一名共產黨員,不做有損黨員形象的事情,遵守黨的工作紀律,認真履行崗位職責,盡可能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。盡管如此,我仍然深深感到自己在學習、工作方面還存在問題,與上級要求相比,還相差一定距離。為警示自己,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:1、政治思想意識不夠強,理論學習不夠。對黨的思想
2、路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不扎實,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。2、工作態(tài)度還不夠積極。作為一名年輕教師,目前自己的定位是學習階段、摸索階段,各方面還需要向前輩們學習,但是自己就是缺乏學習的積極性。現(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度,有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步
3、,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。本來剛出校園的我們應該是充滿朝氣與活力,對工作是充滿熱情,但由于自己思想不夠解放,態(tài)度不夠積極,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。3、生活中對身邊的事物缺乏熱心??赡苁怯捎谧约旱男愿駟栴},往往與身邊的事物交流不多,從而使自己缺乏對周遍事物的熱心,使自己的心胸還不夠寬廣、視野不夠開闊。沒能更熱情更主動地關心學生,與其他老師交流不夠,3終保持清醒
4、的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。第三,加強與群眾聯(lián)系,提高工作的效率。在平時的工作中要主動地關心學生,與其他老師多做交流,多關愛學生,熱心地幫助周圍的同志。用自己的溫情感動人,用自己的熱情感染人,用自己的真情帶動人充分發(fā)揮黨員的宗旨。通過這次自評與互評,時刻提醒自己,從自身做起,真抓實干,改進工作,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的
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