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文檔簡介
1、中考英語拿高分背單詞要高效“低碳”新東方優(yōu)能中學吳彧婷背單詞幾乎是讓所有學生頭疼的事情,考試大綱要求初中學生掌握1800個詞匯,高中生掌握3500個詞匯。如果沒有單詞做基礎(chǔ),就算你在輔導(dǎo)班上學到再多的技巧,你的語法知識再好也沒有用。對于這么多的單詞,有的同學對自己要求高一點,拿著字典一通背,有的同學就拿著單詞表背,有的同學更瀟灑,根本不背。其實這些都是錯誤的做法。那么怎么背單詞可以輕松一些呢?新東方優(yōu)能中學的吳彧婷老師給大家分享了快速有
2、效的單詞記憶方法。第一是聯(lián)想法。第一是聯(lián)想法。比如soft是柔軟的意思,你可以聯(lián)想到索芙特洗發(fā)水,索芙特洗發(fā)水洗出的頭發(fā)都是柔亮的,它的名字也是這么翻譯過來的,索芙特soft;再比如drunk是喝醉了的意思,那么我們就可以這么想,喝是drink,drink和drunk的區(qū)別就在于i和u,i就好像是我們喝之前的肚子,很扁,但是喝多了呢,i就變成了u肚子鼓起來了,也就喝醉了;還有praise這個詞是夸獎的意思,我們知道raise是提升的意思
3、,那當我們的成績提高了,老師就會表揚我們“prettygood”所以贊揚是p加raise,praise。第二種記單詞的方法是諧音法第二種記單詞的方法是諧音法。比如pour是傾瀉的意思,pour是“破“的音,我們可以想象,你們家的魚缸有一天因為你玩籃球給砸破了,然后里面連魚帶水都傾瀉出來的場景,那就是pour了;還有scan是掃描、瀏覽的意思,它的音像“四看”一樣,那么四下看看不就是瀏覽的意思么。第三種方法是詞根詞綴法第三種方法是詞根詞綴
4、法。比如我們知道re是代表重復(fù)的詞根,birth是出生的意思,那么rebirth就是重生的意思;dis是表示否定的詞根,那么able是能夠,disable就是不能夠的意思,agree是同意,disagree是不同意;還有一些詞綴,比如我們知道的,er代表人,比如teacher、leader、gardener,除此之外還有很多代表人的詞綴,比如ant,assistant是助理,servant是仆人。第四種方法是單詞起源法第四種方法是單詞起
5、源法。比如road一詞在英語里泛指“路”時,相當于漢語里的“馬路”?!榜R路”可以指供車馬行走的道路,也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同“馬”有關(guān)。Road在古英語中寫作rad,是從ridan(即“ride”,騎馬)一詞演變來的,rad就是“供騎馬行走的路”,也就是“馬路”。盡管中國的“馬路”上并不一定有馬,英國的“road”上也不一定有騎馬的人,然而我們都這樣習慣的叫下去。再舉一個例子breakfast,fast是“齋戒”、“封
6、齋”的意思,如伊斯蘭教每年有一個月為“齋月”,“把齋”的人在這個月白天一天不進飲食。只是在一早一晚,也就是看不見太陽的時候進餐,齋月滿時為“開齋”,是伊斯蘭教徒十分隆重的節(jié)日。Break是“打破”的意思,breakfast原意為breakthefast,即“打破齋戒”或“開齋”。早餐是打破齋戒的第一餐,所以叫breakfast。第五種方法是手舞足蹈法。第五種方法是手舞足蹈法。比如說對于push和pull的記憶,學生總是分不清它們哪個是“
7、拉”哪個是“推”,這時不妨抬起一只胳膊,并做一個推的動作,同時嘴里發(fā)出“噗哧”的聲音,這樣以后每當你再讀到push的時候,就都會想到這個推的動作了,這兩個單詞也就去分開了。第六種方法是猜詞法第六種方法是猜詞法。在閱讀文章的時候,你可以嘗試著不馬上去查那些生詞的意思,而是先根據(jù)語境猜一猜,然后再查字典。在猜的過程中,大腦會受到刺激,更容易記住這些生詞。背單詞不是一朝一夕的事情,需要我們堅持、反復(fù)記憶。任何事情都沒有捷徑,但都有規(guī)律可循,我
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