中考語(yǔ)文優(yōu)秀作文模板(記敘文模板)_第1頁(yè)
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1、中考語(yǔ)文優(yōu)秀作文模板(記敘文模板)小編導(dǎo)語(yǔ):中考語(yǔ)文優(yōu)秀作文模板(記敘文模板)是小編為你準(zhǔn)備的有關(guān)中考作文模版的相關(guān)內(nèi)容。需要以下資料的你一定不要錯(cuò)過(guò)以下內(nèi)容!以下就是中考語(yǔ)文優(yōu)秀作文模板(記敘文模板),供你學(xué)習(xí)參考!評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一類(lèi)卷(50—45分):1.立意明確,中心突出,材料具體生動(dòng),有真情實(shí)感。2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注意照應(yīng),詳略得當(dāng)。3.語(yǔ)言得體、流暢。二類(lèi)卷(44—40分):1.立意明確,中心突出,材料具體。2.結(jié)構(gòu)完整,條

2、理清楚。3.語(yǔ)言規(guī)范、通順。三類(lèi)卷(3930分):1立意明確,材料能表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)基本完整,有條理。3.語(yǔ)言基本通順,有少數(shù)錯(cuò)別字。四類(lèi)卷(2915分):1.立意不明確,材料難以表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚。3.語(yǔ)言不通順,錯(cuò)別字較多。五類(lèi)卷(140分):1.沒(méi)有中心,空洞無(wú)物,嚴(yán)重離題。2.結(jié)構(gòu)殘缺,不成篇3.文理不通,錯(cuò)別字較多。加分:符合如下條件之一,可酌情加l3分(加至本題滿(mǎn)分為止):1.立意深刻。2.構(gòu)思獨(dú)特。3.

3、語(yǔ)言?xún)?yōu)美。4.富有個(gè)性。5.文面整潔,書(shū)寫(xiě)優(yōu)美??鄯郑?.無(wú)標(biāo)題扣2分。2.不足500字者,每少50字扣1分。3.錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分(重復(fù)的錯(cuò)別字不計(jì)),最多扣3分。4.不能正確使用標(biāo)點(diǎn)扣13分。5.文面臟亂,字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣13分。6.出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣13分。一、記敘文模板一、記敘文模板模板一模板一記人模式記人模式愛(ài),這是無(wú)法計(jì)算的。然而給我印象最深的,令我永遠(yuǎn)忘不了的是王老師和她的事業(yè)——盡管花的事業(yè)是珍

4、貴的,是甜美的,但我愛(ài)葉的事業(yè),因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的?;ɡ俅疟端紙@丁苦,萬(wàn)紫千紅更愛(ài)育花人,愿所有的人和我一樣,永遠(yuǎn)記住她吧——一個(gè)從事葉的事業(yè)的人。模板二模板二敘事模式敘事模式【一般模板】一、開(kāi)頭:①感情化語(yǔ)言概括敘述事情。②議論這件事對(duì)我的啟發(fā)意義。如“這件事給了我深刻的印象”。二、中間:從開(kāi)頭、發(fā)展到結(jié)尾,細(xì)致敘述和描寫(xiě)。在發(fā)展的高潮部分點(diǎn)出啟發(fā)意義即主題。三、結(jié)尾:重申意義,照應(yīng)開(kāi)頭,發(fā)出感慨?!痉段摹看煺壑锌荚诩?,校園里小樹(shù)

5、林邊常有一個(gè)十四五歲的男孩在那里緊張而又穩(wěn)重地復(fù)習(xí)著課本知識(shí)。這男孩就是我??墒侨昵?,我并非如此。我的改變?nèi)驗(yàn)槟且淮未煺?。玩過(guò)了小學(xué),我走進(jìn)了初中。由于有幾分靈氣,我的成績(jī)倒也不錯(cuò)。于是,我持著“聰明”的護(hù)照繼續(xù)逍遙。一天,老師對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。你要好好干,準(zhǔn)備得個(gè)名次?!蔽乙宦?tīng),心想:“哼,我還用好好干嗎憑我的聰明勁兒,特等獎(jiǎng)非我莫屬?!庇辛诉@“自信”,在別人積極翻閱各種資料時(shí),我卻活躍在籃球場(chǎng)上。賽場(chǎng)上,我傻眼了。

6、且不說(shuō)試卷題難,有些數(shù)學(xué)符號(hào)我都從未見(jiàn)過(guò)。我勉強(qiáng)做了幾道題,雖在試卷上留了一大片空白,可我仍認(rèn)為自己做的題百分之百正確。我想,自己不會(huì)做的,別人也不會(huì)比我強(qiáng)。下課鈴響了,我信心十足地交了卷子。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。我靜坐著,期盼著那“第一名”和緊接著我名字的呼叫聲??墒?,上帝是公正的,不會(huì)輕易將成功賜予一個(gè)未付出艱辛的人。我垂下了頭,心灰意冷,怏怏地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),心中有著不可名狀的迷惑:我一直是幸運(yùn)兒,這回怎么了。正在我為失敗而漸漸消沉?xí)r,老師

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