人教版七年級歷史上冊第二單元測試題及答案8

1、七年級第一學期歷史第二單元測試題七年級第一學期歷史第二單元測試題一、單項選擇題（在下面的選項中，只有一個是正確答案，請將其選出并填入相應的表格中，每個2分，共50分）1我國歷史上第一個國家是（）。A夏朝B商朝C東周D春秋2西周實行分封制的目的是（）。A拱衛(wèi)皇室，防止外族侵入B鞏固國家政權C開發(fā)邊遠地區(qū)的經濟文化D建立對全國的控制網3下列內容不符合西周分封制的是（）。A周天子分封親屬功臣，讓他們到各地做諸侯B諸侯必須服從周天子的命令，保衛(wèi)

2、周天子C各個諸侯必須保持密切聯系，共同抵御外族入侵D諸侯要按受封土地數量向天子定期納稅4我國青銅文明的燦爛時期是（）。A夏朝B商朝C西周D春秋5夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是（）。A建國者沒有打好基礎B不注意與周邊少數民族的關系C最后一個國君暴虐殘酷D內部發(fā)生嚴重的叛亂6西周是一平民在田中勞作，關于他可能使用的農具錯誤的是（）。A用石鐮收割莊稼B用裝有木柄的骨耜耕地C用鐵制的犁耕地D用青銅農具進行生產7西周時為鞏固統(tǒng)治，開發(fā)邊疆而實行

3、的制度是（）。A禪讓制B世襲制C兄終弟及制D分封制8關于春秋的爭霸戰(zhàn)爭，下列說法正確的是（）。①爭霸的背景是周王室衰微②目的是為了維護周天子的威信③爭霸的實質是獲取周天子過去的政治、經濟特權④爭霸戰(zhàn)爭具有兩面性A①③④B①②③C①②③④D②③④9貴族把奴隸當作祭祀祖先的供品或殉葬品始于（）。A夏朝B商朝C西周D戰(zhàn)國10我國古書中“千耦其耘”的現象應出現于（）。A夏朝B商朝C西周D春秋11秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家，主要原因是（）。

4、A使用的鐵農具最多B使用牛耕最普遍C興修水利工程最多D商鞅變法最徹底12戰(zhàn)國時期，新興地主階級登上歷史舞臺主要通過（）。A陽城B亳C鎬京D洛邑二、改錯（辨析）題（12分）26禹死后，他的兒子啟奪取了王位，建立了我國歷史上第一個王朝——夏朝，我國開始了“公天下”的歷史。（2分）27戰(zhàn)國初年，秦、晉、齊、燕、楚、吳、越七國并立，史稱戰(zhàn)國七雄。（2分）28甲骨文紀錄和反映了西周的政治、經濟情況，商朝最大的青銅器是四羊方尊。（2分）29孔子是儒

5、家學派的創(chuàng)始人，著有《論語》一書；孫子是兵家創(chuàng)始人，著有《孫臏兵法》一書。（2分）30小明：小強，你能給我說說都江堰嗎？小強：當然可以。都江堰在珠江上，是兩千年前的秦朝人李冰父子修建的，那兒還有二王廟，就是為了紀念他們的。都江堰分三部分：分水魚嘴將江水分成內江和外江，內江灌溉，外江分洪。飛沙堰將內江的水引入灌溉農田，寶瓶口還可以在夏季泄洪排沙。江上還有一座安瀾橋，可好玩了。（4分）三、材料解析題（32分）31衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不

6、法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧??！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令?！妒酚浬叹袀鳌罚?）文中“衛(wèi)鞅”指誰？“孝公”是哪國國君？（4分）（2）文中反映衛(wèi)鞅什么主張？（2分）（3）文中的議論代表哪個階級？結果如何？（4分）32一個人起什么名字，往往打上了時代的烙印。春秋時期，許多人常常以“?！薄案弊鳛槊?、字。例如，孔子弟子司馬耕，字子牛；晉國大力士姓牛，字子耕。（1）這反映出當時的什