人教版八年級(jí)下冊(cè)物理壓強(qiáng)期末拔高訓(xùn)練題_第1頁
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1、11.1.一只“火烈鳥”在湖邊覓食,開始時(shí),鳥的兩只腳站立在沙灘一只“火烈鳥”在湖邊覓食,開始時(shí),鳥的兩只腳站立在沙灘上,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),下面說法正確的是上,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),下面說法正確的是()A它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變大了它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變大了B它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變小了它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變小了C它對(duì)沙面的壓強(qiáng)不變它對(duì)沙面的壓強(qiáng)不變D不知道鳥的質(zhì)量,無法不知道鳥的質(zhì)量,無法判斷判斷2.2.如圖所示,底面積不同的圓柱形容器如圖所示,底面積不

2、同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此時(shí)液體對(duì)各種液體,兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)自容器底部的壓強(qiáng)PA、PB的壓力的壓力FA、FB的關(guān)系是(的關(guān)系是()A.PA<PBFA=FBB.PA<PBFA>FBC.PA>PBFA=FBD.PA>PBFA>FB4.4.如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是(如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是()

3、4.4.下列四個(gè)實(shí)例中,能夠增大壓強(qiáng)的是(下列四個(gè)實(shí)例中,能夠增大壓強(qiáng)的是()A駱駝的腳掌長(zhǎng)得很寬大駱駝的腳掌長(zhǎng)得很寬大B菜刀刃磨得很鋒利菜刀刃磨得很鋒利C[來源來源:學(xué)科網(wǎng)科網(wǎng)]坦克裝有兩條寬大的履帶坦克裝有兩條寬大的履帶D減少汽車的載重量減少汽車的載重量2、如圖、如圖4所示,兩手指同時(shí)壓住鉛筆兩端,大拇指受到的壓力所示,兩手指同時(shí)壓住鉛筆兩端,大拇指受到的壓力圖43AP甲PF甲=甲=F乙B.B.P甲P乙F甲F乙9.對(duì)下列與壓強(qiáng)有關(guān)的

4、事例,解釋正確的是對(duì)下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例,解釋正確的是()A.A.用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)B.B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的C.C.水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小D.D.火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過安全黃線,依

5、據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)小地方壓強(qiáng)小1010.下列有關(guān)液體壓強(qiáng)的說法中,不正確的是(下列有關(guān)液體壓強(qiáng)的說法中,不正確的是()A不同容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)越大,說明容器內(nèi)液體重力不同容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)越大,說明容器內(nèi)液體重力越大越大B相等質(zhì)量的液體對(duì)不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可以是不相等的相等質(zhì)量的液體對(duì)不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可以是不相等的C密度較大的液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)肯定比較大密度較大的液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)肯定比較大D以上說法

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