人教版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題及答案

1、人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題（四）人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題（四）班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、積累運(yùn)用。一、積累運(yùn)用。4040分1認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫(xiě)漢字。6分xīshēngfng’ilngchnhxiyǔnnuyǐnmn()()()()()()2選擇加點(diǎn)字正確的讀音，用另一個(gè)讀音組詞。4分提供（gnggōng）___________望洋興嘆（xngxīng）__________礦藏（cngzng）__________情不自禁（jīnj

2、n）__________3劃去不一類(lèi)的一個(gè)。2分（1）東海南海上海黃海渤海（2）公路鐵路馬路山路信息高速公路4中國(guó)成語(yǔ)中有些如“螳螂捕蟬”之類(lèi)寓言故事的成語(yǔ)。你還能舉幾個(gè)嗎？___________、___________、___________、___________2分5根據(jù)詞語(yǔ)之間意蘊(yùn)的搭配說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)。2分（1）忘本三國(guó)演義洛陽(yáng)劉禪（）（2）孫悟空太上老君煉丹踢翻（）（3）魚(yú)湖面皺紋ABCC（）（4）歲寒三友畫(huà)畫(huà)自信蘇軾（）6引號(hào)

3、用法。選擇下面句子引號(hào)的用法。2分Ａ.表示直接引用的話。Ｂ.表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。Ｃ.表示諷刺或否定。D.表示突出強(qiáng)調(diào)。E.用來(lái)引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。（1）地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。（）（2）在喜怒無(wú)常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。（）7.修改病句：2分_________________________________。學(xué)了這篇文章，我想到“_________________________”、“__

4、_______________________”等關(guān)于合作的名言警句。(3)“西塞山前白鷺飛，____________________?！北憩F(xiàn)了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環(huán)境。(4)“常記_____________，_____________。興盡晚回舟，______________。知否，知否，_____________________?！敝械恼嬲屧~人“沉醉”的，又豈止是醇厚的美酒二、閱讀欣賞。二、閱讀欣賞。（一）（一

5、）《三亞落日》節(jié)選《三亞落日》節(jié)選1212分三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù)，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。1.仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。1分金燦燦亮閃閃_______________________

6、______2.這段話寫(xiě)到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、_______、________、_______、等詞語(yǔ)寫(xiě)出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分3.用“”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了________。2分4.“_________”、“__________”等心理描寫(xiě)，表達(dá)了作者_(dá)