人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試試卷人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試試卷姓名分?jǐn)?shù)溫馨提示：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，又到了階段性檢測(cè)的溫馨提示：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，又到了階段性檢測(cè)的時(shí)候了，下面請(qǐng)你，仔細(xì)閱讀每一道題的要求，認(rèn)真做好每一道題時(shí)候了，下面請(qǐng)你，仔細(xì)閱讀每一道題的要求，認(rèn)真做好每一道題吧！吧！一、一、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫(xiě)。仔細(xì)拼，認(rèn)真寫(xiě)。（10分）分）xi?od?omngshngxingwěijishhēshu?()()

2、()()()wūyūnbōtāoh?ngpinmnchūtuōq?()()()()()二、給對(duì)應(yīng)的字選出正確的讀音，在對(duì)的拼音下面畫(huà)“二、給對(duì)應(yīng)的字選出正確的讀音，在對(duì)的拼音下面畫(huà)“——”。（8分）分）相同（xiāngxing）應(yīng)該(yngyīng)好奇(hohǎo)興奮（xngxīng）杜甫（fǔpǔ）處分（chǔch）彎曲（qǔqū）座位（zuzhu）三、我會(huì)比較，并成組詞。三、我會(huì)比較，并成組詞。（4分）分）燒（）密（）摘（）柏（

3、）繞（）蜜（）滴（）泊（）四、按要求填空。四、按要求填空。（31分）分）（一）填上合適的詞，把句子寫(xiě)具體。（7分）1.少先隊(duì)員在（）的田野里，（）地歌唱。2.太陽(yáng)發(fā)出（）的光。3.我發(fā)現(xiàn)林邊池塘里開(kāi)滿了（）的小花。4.我喜歡____________，因?yàn)開(kāi)_______________。六、按課文內(nèi)容填空。六、按課文內(nèi)容填空。（9分）分）1.發(fā)明家阿切爾看到一位先生用在，郵票變很容易地被，而且。于是他受到啟發(fā)，發(fā)明了。2、默寫(xiě)《草》（4

4、分），。，。3、背著年邁的_________，_________路上的荊棘，瞧，那花瓣上_________的_________，就是他灑下的_________。七、請(qǐng)把下面的話，排列成一段通順的話。七、請(qǐng)把下面的話，排列成一段通順的話。（5分）分）（）河水清清，過(guò)了河是座山，山旁有竹林。（）我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。（）秋天，我們摘柿子，吃葡萄。（）夏天我們?cè)诤永镉斡?。（）每到春天，我們上山采野花。八、認(rèn)真讀短文，你一定能回答

5、下面的問(wèn)題。八、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。（14分）分）提起啄木鳥(niǎo)，人人都熟悉。它是著名的樹(shù)醫(yī)生，樹(shù)見(jiàn)了它都會(huì)笑。啄木鳥(niǎo)除蟲(chóng)的本領(lǐng)可大了！它的身上有許多法寶。它有一個(gè)鑿子嘴，又尖又長(zhǎng)，能鑿開(kāi)堅(jiān)硬的樹(shù)皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹(shù)皮，鉤出害蟲(chóng)。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲(chóng)有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會(huì)聞聲啄破樹(shù)皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對(duì)鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹(shù)就能將樹(shù)干抓得牢牢的。憑著這些