初中地理湘教版八年級上冊教學(xué)案

1、1第一章第一節(jié)第一章第一節(jié)《中國的疆域》《中國的疆域》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、掌握我國的緯度位置和海陸位置的特點，學(xué)會分析我國地理位置的優(yōu)越性。2、知道我國的陸疆和陸上鄰國、海疆與瀕臨的海洋及海上鄰國；了解我國的臨海和內(nèi)海、半島、島嶼；知道我國的四至點，能夠量算我國領(lǐng)土南北段之間、東西段之間的距離。教學(xué)重點：教學(xué)重點：掌握我國的位置，敘述我國位置的優(yōu)越性，并說出我國疆域遼闊的表現(xiàn)。教學(xué)難點：教學(xué)難點：學(xué)會閱讀中國政區(qū)圖，形成對我國疆域的

2、空間想像力。教學(xué)方法：教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、比較分析、讀圖析圖、聯(lián)系實際、合作探究等教學(xué)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：地理圖片資料、地理材料、多媒體課件教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入方案一：播放歌曲《歌唱祖國》，在優(yōu)美雄壯的歌聲中引入中國地理的學(xué)習(xí)。方案二：由東南亞國家對我國南海存在爭議、蠶食我國領(lǐng)土等問題引入本課。方案三：出示祖國大好河山與改革開放以來日新月異的城市建設(shè)、祖國各行各業(yè)成就（青藏鐵路建設(shè)、嫦娥升空、建國60年大慶

3、、京滬高鐵順利運行）等圖片。同學(xué)們，看到這些圖片，你有什么感受？（讓學(xué)生談對祖國的感受，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情，并積極投入到中國地理的學(xué)習(xí)中去。）我們的祖國太美了，她的變化太大了！我們要了解自己的祖國，從現(xiàn)在開始，我們開始學(xué)習(xí)中國地理，這一節(jié)來學(xué)習(xí)中國的疆域。二、自主學(xué)習(xí)二、自主學(xué)習(xí)合作探究合作探究自主學(xué)習(xí)任務(wù)一自主學(xué)習(xí)任務(wù)一：1、讀世界政區(qū)圖，在圖中畫出赤道、20w160E經(jīng)線，看一看我國位于南北半球和東西半球中的那一半球？2、填下

4、表：國家海陸位置（瀕臨的大陸與海洋）結(jié)論中國日本蒙古我國海陸位置的優(yōu)越性：國家所跨溫度帶結(jié)論中國巴西俄羅斯我國所跨溫度帶所表現(xiàn)的優(yōu)越性:3黑龍江冰天雪地時，海南島一是春耕時節(jié)。三、學(xué)以致用、拓展延伸三、學(xué)以致用、拓展延伸看材料，想問題：材料：春節(jié)快要到了，哈爾濱下了一場大雪，雖然很冷，但還有好多人準(zhǔn)備去滑雪。而在廣州，人們則忙碌著逛迎春街花卉展，準(zhǔn)備買鮮花來裝點節(jié)日的氣氛。以上材料說明了我國南北部的什么差異？原因是什么？答案：說明我國南

5、北自然景觀差異，原因是由于南北緯度相差近50度。四、總結(jié)梳理四、總結(jié)梳理歸納方法歸納方法本節(jié)課供學(xué)習(xí)了兩大問題:一是中國的位置及優(yōu)越性，二是中國疆域遼闊的表現(xiàn)。對于一個國家優(yōu)越性的學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)會比較法即發(fā)現(xiàn)兩國相同點和不同點，關(guān)鍵要找到優(yōu)于別國的哪方面，通過比較即能一清二楚分辨。五、鞏固練習(xí)、達標(biāo)檢測五、鞏固練習(xí)、達標(biāo)檢測1、關(guān)于我國地理位置的正確敘述是（）A我國領(lǐng)土的最北端和最東端都位于黑龍江省境內(nèi)B位于北半球，在亞洲的東部，西臨太平洋C

6、北回歸線穿過我國南部，北極圈穿過我國北部D從經(jīng)度來看，我國全屬東經(jīng)度，從緯度來看，我國大部分屬低緯度2、有關(guān)我國鄰國的正確敘述是（）A位于東南亞地區(qū)的越南、老撾和泰國是我國的陸上鄰國B位于我國東部與我國隔海相望的國家有朝鮮、韓國和日本C與我國隔海相望的6個國家中緯度最高的是日本D與越南相鄰的省級行政區(qū)有廣東省和廣西壯族自治區(qū)3、緯度相差1之間的（經(jīng)線）距約為110千米，基本符合我國疆界最北端和最南端距離的一組是（）A、4800千米B、5