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1、饞涎(xin)欲滴(敝(p)國(吮(sǔn)吸(發(fā)怔(zhng)())))二、拼拼寫寫。二、拼拼寫寫。(10分)shēngchfǔbipilǐkāngkǎijūgōngqīnxqiānjūnyīf北師大版五年級下冊語文期末模擬卷北師大版五年級下冊語文期末模擬卷B開始計時:一、判斷下列帶點字注音的正誤,正確的打一、判斷下列帶點字注音的正誤,正確的打“√”,錯誤的改正過來。,錯誤的改正過來。(5分)攪(ju)起()txīndiodǎn三、讀
2、句子,把不恰當?shù)淖钟萌?、讀句子,把不恰當?shù)淖钟谩啊碑嬋?。畫去?2分)1.汽車(焰陷)進了淤泥里。2.畫竹子時心里已有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有全面的考慮。()3.形容受驚而愣住的樣子。()4.形容稱心如意時神氣十足的樣子。()七、用七、用“勵”字組詞,再填到句子中。字組詞,再填到句子中。(4分)1.雷鋒精神()無數(shù)志愿者無私地為社會做貢獻。2.老師經(jīng)常()我們:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?.第一次當眾表演,班主任()
3、我說:“勇敢些,你一定能行?!?.我在學校舉行的演獎比賽中獲得了第一名的好成績,學校、老師和父母都()了我。八、按要求寫句子。八、按要求寫句子。(3分)1.爺爺經(jīng)常回憶過去有趣的往事。(修改病句)2.微風吹拂著千萬條才舒展開的帶黃色嫩葉的柳絲。(縮寫句子)3.這點災(zāi)難壓不垮中國人民。(改為反問句)九、指出下面句子所使用的修辭手法。九、指出下面句子所使用的修辭手法。(3分)1你對我有救命之恩,我怎會忍心使你遭受殺身之禍呢?()2盼望著,盼
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