培訓(xùn)學(xué)校生日會(huì)模板

1、1學(xué)員生日會(huì)學(xué)員生日會(huì)目的目的生日會(huì)旨在通過生日會(huì)和老師、家長、同伴的融洽交流，感受到他人的愛和感受，同時(shí)表達(dá)自己的愛和心情，從而提高低年齡段學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)、并保持高年齡段學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)員生日會(huì)內(nèi)容及流程學(xué)員生日會(huì)內(nèi)容及流程如果班級人數(shù)較少（15人以下），可以分別為每個(gè)孩子舉辦簡短的生日會(huì)，如果學(xué)員人數(shù)較多，可以以班為單位或者以同一級別教材的班級為單位，為同一個(gè)月份過生日的同學(xué)舉辦一個(gè)較大型的生日會(huì)，兩種生日會(huì)流程不變，只在游戲

2、和節(jié)目數(shù)量上進(jìn)行增、減即可。生日會(huì)時(shí)間長度由各校自行制定，原則是考慮生日會(huì)中學(xué)員們的心理狀態(tài)：緊張、興奮、渴望早些得到禮物和祝福。生日會(huì)內(nèi)容及流程（幼、少兒學(xué)員）生日會(huì)內(nèi)容及流程（幼、少兒學(xué)員）環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)內(nèi)容和過程內(nèi)容和過程備注備注教室布置懸掛生日會(huì)標(biāo)牌和彩圖于活動(dòng)地點(diǎn)。按照半圓或者圓環(huán)形擺放座位。播放歡快的背景音樂圖片可以從孩子們的繪畫作品中選出，裝飾的同時(shí)也是“成績檔案袋”的展示。物資準(zhǔn)備生日卡片（使用大張賀卡，便于教師、家長和小伙伴

3、寫下祝愿。）孩子們喜歡的玩具，供壽星到來之前或者生日會(huì)正式開始之前，小朋友們玩耍。會(huì)前迎接孩子（們）老師應(yīng)當(dāng)笑容甜美、聲音親切，最好稱呼孩子的3會(huì)后結(jié)束（５分鐘）游戲或者歌曲（例如：感恩的心。）實(shí)例：實(shí)例：8月生日會(huì)流程和詳細(xì)內(nèi)容月生日會(huì)流程和詳細(xì)內(nèi)容一逢三抓手(開場熱身游戲)破冰游戲規(guī)則:所有參加生日晚會(huì)的家長以及孩子圍成一圈(主持人示范動(dòng)作)伸出右手食指然后伸出左手手掌向下放在旁邊人的食指上依次放好.主持人會(huì)說一段小故事在故事里面會(huì)

4、出現(xiàn)3或者3的諧音請所有家長以及孩子仔細(xì)聽考驗(yàn)各位的反應(yīng)是否快.當(dāng)聽到含3的時(shí)候要快速抓住另一個(gè)人的食指并且自己的手指不被抓住成功逃離他人的”魔掌”!就算成功!故事大概如下:從前啊有座花果山花果山上種了很多果樹一棵香蕉樹兩棵香蕉樹四棵香蕉樹小朋友們啊你們知不知道誰最喜歡吃香蕉呀（小朋友回答）哎呀太聰明了.花果山上除了香蕉樹以外還住了一只猴子兩只猴子很多只猴子.猴子肚子餓了猴子們?nèi)ヅ老憬稑淞巳ヅ老憬稑涓蓡嵫剑ㄐ∨笥鸦卮穑┱憬堆?(表揚(yáng)孩

5、子)一只猴子爬到香蕉樹上面兩只猴子爬上去四五六只猴子爬上去了。然后開始摘拉.摘了一只吃了一個(gè).摘了兩只吃了兩個(gè).吃著吃著就看到底下來了一大群小猴子.小朋友們樹上的猴子看到底下的小猴子猜猜他們會(huì)干嗎呢(小朋友回答)對了他們開始扔香蕉了一只兩只四只五只六只第一只猴子去揀香蕉了第二只猴子也去撿香蕉了第四只猴子也跑去撿香蕉了.!哎呀！那第三只猴子氣壞了原來呀，第四只猴子插隊(duì)了小朋友啊，那故事快講完了，里面只出現(xiàn)了一次三，就是那只氣壞了的猴子.結(jié)