學(xué)校健康教育課活動實(shí)施方案

1、李集中學(xué)開展健康教育課活動李集中學(xué)開展健康教育課活動實(shí)施方案實(shí)施方案為進(jìn)一步拓寬和深化我校教師健康教育工作，培養(yǎng)教師的健康意識與公共衛(wèi)生意識，促進(jìn)教師養(yǎng)成健康的行為和生活方式，特制訂本方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以增強(qiáng)教師衛(wèi)生意識、倡導(dǎo)健康生活方式、提高教師健康素養(yǎng)為重點(diǎn)，以增進(jìn)教師身心健康，呵護(hù)教師成長為宗旨，把開設(shè)學(xué)校健康教育課活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，統(tǒng)籌和部署學(xué)校

2、健康教育工作。二、活動要求開設(shè)、上好健康教育課程，建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系，強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長效機(jī)制，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體，開展多種形式的健康教育活動，培養(yǎng)教師的健康意識與公共衛(wèi)生意識，讓教師掌握必要的健康知識和技能，自覺地形成有益于健康的生活方式，促進(jìn)教師身心和諧健康發(fā)展。三、活動原則1、知識、情感、意志與行動相結(jié)合原則學(xué)校健康教育既要對教師進(jìn)行健康知識的傳授，強(qiáng)化教師增進(jìn)健康的情感與意志，又要引導(dǎo)教師在生活實(shí)踐中將知

3、、情、意、行融為一體，從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式，擁有健康人一安排、統(tǒng)一要求的基本原則，各部門、各學(xué)科緊密配合，互相協(xié)作，努力提高學(xué)校健康教育的成效。2、建立和完善學(xué)校健康教育課程體系。按照教育部的部署和課程設(shè)置的基本要求，開設(shè)健康教育課，做到“有課程、有課表、有教師、有教案、有特色”，3、學(xué)校健康教育實(shí)施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外，利用綜合實(shí)踐活動、

4、主題日宣傳活動、專題教育等多種形式，組織實(shí)施相關(guān)課程和實(shí)踐活動，向教師傳授健康知識和技能。（二）教學(xué)資源與形式1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源，增強(qiáng)教育效果。2、學(xué)校通過以下形式開展健康教育：一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上，充分開展課外健康教育，利用班會、團(tuán)隊會、專題講座、板報、畫廊、知識競賽、電化教育等多種形式開展教師健康教育；二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行教師健康教育。五