學(xué)校法制安全教育材料

1、1學(xué)校法制安全教育材料之一學(xué)校法制安全教育材料之一——《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》一、什么是未成年人？一、什么是未成年人？法律規(guī)定：未成年人是指未滿十八周歲的公民。二、簡(jiǎn)要講述：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》二、簡(jiǎn)要講述：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》1991年9月4日通過(guò)，1992豐1月1日起施行。為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，

2、把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人，根據(jù)憲法制定本法。家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)法律責(zé)任三、主要講述：《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》三、主要講述：《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》1999年6月28日通過(guò)，1999年11月1日施行。近年來(lái)，我國(guó)未成年人犯罪的人數(shù)逐年增多，并且向低齡化、團(tuán)伙化、惡性化趨勢(shì)發(fā)展，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了一定危害。還處于花季的少男少女，有些卻已淪為罪犯，或者正向著犯罪的方向

3、滑落，這不能不使青少年的成長(zhǎng)問(wèn)題再次受到社會(huì)的關(guān)注。預(yù)防未成年人犯罪，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任！5大原因誘發(fā)少年犯罪大原因誘發(fā)少年犯罪據(jù)調(diào)查，未成年人犯罪群體多具有如下五種特點(diǎn)：一是文化程度低，認(rèn)知能力差；二是自我評(píng)價(jià)高，喜逞強(qiáng)好勝；三是哥們義氣重，常拉幫結(jié)伙；四是自控能力差，多行為盲動(dòng)；五是貪圖享受，厭惡勞動(dòng)?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列

4、不良行為：（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；（六）參與賭博或者變相賭博；3最后，好逸惡勞、依附性強(qiáng)而自理能力極差。很多未成年人一直生活在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里，從小養(yǎng)成了鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)的不良習(xí)慣。生活上依賴性強(qiáng)，自理能力差。因此，一旦當(dāng)他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源喪失，無(wú)法滿足其需要時(shí)，就會(huì)用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習(xí)慣，走上違法犯

5、罪的道路。安全與法制教育材料之二安全與法制教育材料之二——未成年人的自我保護(hù)和安全求助常識(shí)教育未成年人的自我保護(hù)和安全求助常識(shí)教育對(duì)未成年人進(jìn)行有效地保護(hù)，使其安全、健康地成長(zhǎng)，是每一個(gè)監(jiān)護(hù)人最重要的責(zé)任之一。而要想真正做到盡職盡責(zé)，監(jiān)護(hù)人就要不斷地對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)和安全求助知識(shí)的教育。未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力并不是生來(lái)就有的，需要社會(huì)、學(xué)校和家庭不斷地培養(yǎng)他們的自保意識(shí)和傳授他們自保及安全求助的知識(shí)。這種教育對(duì)于監(jiān)護(hù)人來(lái)講，是最

6、直接的，也是最有必要的；而對(duì)于未成年人來(lái)講，則是最有效的。因此，對(duì)未成年人進(jìn)行自我保護(hù)和安全求助常識(shí)的教育，是每一個(gè)監(jiān)護(hù)人必須履行的義務(wù)，也是每一個(gè)監(jiān)護(hù)人義不容辭的責(zé)任。（一）當(dāng)孩子獨(dú)自在家時(shí)（一）當(dāng)孩子獨(dú)自在家時(shí)1.遇到陌生人來(lái)訪教育孩子注意幾點(diǎn)：①先不要開(kāi)門，并檢查門是否鎖好。②問(wèn)來(lái)人是誰(shuí)，來(lái)找誰(shuí)，有什么事。③無(wú)論來(lái)人是否說(shuō)認(rèn)識(shí)你的家人，而你并不認(rèn)識(shí)來(lái)人，千萬(wàn)不要告訴他任何事情，更不可讓他進(jìn)來(lái)。告訴來(lái)人有什么事可以留言。④如果來(lái)人堅(jiān)

7、持不走，并以種種借口非要進(jìn)門再說(shuō)，請(qǐng)千萬(wàn)不要開(kāi)門。必要的時(shí)候，可以打電話給鄰居或派出所。⑤特別提醒孩子注意的一點(diǎn)就是：千萬(wàn)不能先開(kāi)門再問(wèn)來(lái)人是誰(shuí)。2.2.有陌生人打來(lái)電話問(wèn)父母的情況教育孩子注意幾點(diǎn)：有陌生人打來(lái)電話問(wèn)父母的情況教育孩子注意幾點(diǎn)：①首先問(wèn)來(lái)電話的人是誰(shuí)，有什么事。如果你并不認(rèn)識(shí)來(lái)話人，請(qǐng)不要告訴他任何事情。②如果來(lái)話人要你父母的電話、尋呼機(jī)、手機(jī)號(hào)碼，請(qǐng)不要告訴他，你可以請(qǐng)來(lái)話人留下姓名、單位、電話及留言。③對(duì)于陌生人打