小學二年級數(shù)學順口溜

1、1、線段是直直的，兩個端點圓圓的，畫它一定用尺子，寫上長度別線段是直直的，兩個端點圓圓的，畫它一定用尺子，寫上長度別忘記忘記2、運算順序歌運算順序歌打竹板，響連天，各位同學聽我言，打竹板，響連天，各位同學聽我言，今天不把別的表，單把運算聊今天不把別的表，單把運算聊一聊，一聊，混合試題要計算，明確順序是關(guān)鍵?；旌显囶}要計算，明確順序是關(guān)鍵。同級運算最好辦，從左同級運算最好辦，從左到右依次算，到右依次算，兩級運算都出現(xiàn)，先算乘除后加減。兩級

2、運算都出現(xiàn)，先算乘除后加減。遇到括號怎么遇到括號怎么辦，小括號里算在先，辦，小括號里算在先，中括號里后邊算，次序千萬不能亂，中括號里后邊算，次序千萬不能亂，每算一每算一步都檢查，又對又快喜心間步都檢查，又對又快喜心間3、認識鐘表、認識鐘表跑的最快是秒針，個兒高高，身材好；跑的最快是秒針，個兒高高，身材好；跑的最慢是時針，個兒短短，身材胖。跑的最慢是時針，個兒短短，身材胖。不高不矮是分針，勻速跑步不高不矮是分針，勻速跑步作用大作用大時、分

3、的認識時、分的認識時針過了數(shù)字幾，時針過了數(shù)字幾，就是表示幾時多，就是表示幾時多，究竟多了多少究竟多了多少分，分，請你仔細看分針。請你仔細看分針。4、我是、我是1厘米厘米1厘米，很淘氣，仔細找，才見你。厘米，很淘氣，仔細找，才見你。指甲蓋指甲蓋1厘米，伸出手指比一厘米，伸出手指比一比。比。長短和我差不多，大約就是一厘米。長短和我差不多，大約就是一厘米。100個我是個我是1米，我是米米，我是米的小兄弟，的小兄弟，物體長了別用我，要不一定累

4、死你。物體長了別用我，要不一定累死你。5、大于號、小于號的用法、大于號、小于號的用法大于號、小于號。大于號、小于號。開口朝著大數(shù)笑。開口朝著大數(shù)笑。6、筆算加法、筆算加法筆算加法要注意，筆算加法要注意，相同數(shù)位要對齊；相同數(shù)位要對齊；先從個位來加先從個位來加起，起，個位要是滿了個位要是滿了10，就向十位進上一。就向十位進上一。13、減法的意義豎式計算、減法的意義豎式計算從大去小用減法，減的結(jié)果叫做差。從大去小用減法，減的結(jié)果叫做差。數(shù)位

5、對齊從右起，不夠減時前數(shù)位對齊從右起，不夠減時前位拿。位拿。相差關(guān)系相差關(guān)系14、多多少，少多少，都是大減小。、多多少，少多少，都是大減小。2、已知條件說比多，比前用、已知條件說比多，比前用加比后減。加比后減。3、已知條件說比少，比前用減比后加。、已知條件說比少，比前用減比后加。15、解應用題兒歌、解應用題兒歌16、題目讀幾遍，從中找關(guān)鍵；題目讀幾遍，從中找關(guān)鍵；先看求什么，再去找條件；先看求什么，再去找條件；合理列算式，仔細來計算；理

6、列算式，仔細來計算；一題求多解，單位莫遺忘；一題求多解，單位莫遺忘；結(jié)果要驗結(jié)果要驗算，最后寫答案。算，最后寫答案。17、小小角，真簡單，、小小角，真簡單，（一個）頂點，（一個）頂點，（兩條）邊（兩條）邊18、角大小，看（叉口）、角大小，看（叉口），（叉口）越大，角越大。邊長變短沒關(guān)（叉口）越大，角越大。邊長變短沒關(guān)系。系。19、畫角：、畫角：20、先畫一個圓圓的點（表示角的頂點）、先畫一個圓圓的點（表示角的頂點），再從這個點起，用尺子