幼兒園家長學(xué)校講座材料

1、江灣幼兒園家長學(xué)校講座材料江灣幼兒園家長學(xué)校講座材料主持：郭少云園長今天我們家長學(xué)校講座想跟家長一起學(xué)習(xí)和探討兩個問題。一、怎樣才能創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境；一、怎樣才能創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境；二、家長怎樣跟孩子溝通；二、家長怎樣跟孩子溝通；先講第一個問題：怎樣才能創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。不同的家庭教育環(huán)境，對孩子的影響是不同的。如：溫暖型的家庭，家中成員關(guān)系和諧，生活安定，給孩子豐富的愛，孩子的個性、智力會得到較好的發(fā)展。冷漠型的家庭，

2、父母對孩子缺乏感情和責(zé)任心，放任自流，會使孩子的身心發(fā)展受阻，養(yǎng)成任性、內(nèi)向的性格。民主型的家庭，父母事業(yè)心強，家庭氣氛和諧、平等、民主，孩子往往性格較開朗、好學(xué)、有上進(jìn)心。（一）（一）、創(chuàng)設(shè)整潔、美化的家居環(huán)境、創(chuàng)設(shè)整潔、美化的家居環(huán)境家居保持整齊清潔，色彩和諧，美觀大方，還要注意盡量減少居室內(nèi)空氣污染和噪音污染，并引導(dǎo)孩子參加美化家庭環(huán)境的活動。如：把椅子擺整齊，把桌子抹干凈，把玩過的玩具和看過的圖書放回原處，把疊好的衣服放回衣柜，

3、給種植的花澆水。這些都可以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，也從小滲透了保護(hù)美好環(huán)境的教育。（二）（二）、處理好家庭的人際關(guān)系、處理好家庭的人際關(guān)系家庭生活氣氛要注意和諧愉快，家庭成員之間要做到親密和睦、尊老愛幼、互相關(guān)心。對孩子要有一定的行為規(guī)范和要求，以助于培養(yǎng)孩子正確的是非判別標(biāo)準(zhǔn)和良好的品德行為。要為孩子創(chuàng)設(shè)輕松、自由的心理環(huán)境，尊重孩子，給孩子在家中以平等的地位，使用孩子在家庭中無心理壓力，感受家庭的溫馨和愛意，在和諧、寬松、愉快、有序

4、的氛圍中成長。（三）（三）、家長要注意言傳身教、家長要注意言傳身教幼兒心理認(rèn)識的特點是具體形象，他們愛模仿，最容易受家長影響，所以家長要從自己做起，努力提高自身素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，用自己良好的言行給孩子以良好的影響。如幼兒期是口語發(fā)展的最佳期，剛學(xué)說話還分辯不善惡、美丑，家長要引導(dǎo)孩子學(xué)講禮貌的語言。成人對孩子說話要注意采用禮貌、溫和的語氣，少用命令的語氣。肩、輕輕撫摸……都是非言語方式溝通。如果我們善于運用言語或非言語方式表達(dá)自己的態(tài)

5、度，將能加強和孩子的相互溝通。3、和孩子溝通要注意察言觀色，能在最短時間內(nèi)察知孩子的喜怒哀樂，才有機會與孩子溝通，和孩子多談?wù)撍信d趣的事情，才能更了解孩子的內(nèi)心世界。4、適當(dāng)參與孩子的游戲活動，與孩子一起進(jìn)行小種植及飼養(yǎng)活動，邊玩邊談，邊做邊談，這是與孩子溝通的好機會。5、父母要注意適當(dāng)安慰、體諒孩子，諒解孩子的處境，同情他們的遭遇，但這不等于溺愛、遷就，而是要在關(guān)心、愛護(hù)的前提下引導(dǎo)孩子應(yīng)該怎樣做，避免向孩子施加壓力。6、要多關(guān)心孩

6、子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)，在早送晚接的路上多談，多傾聽?？傊?，要與孩子溝通，必須要了解孩子，要注意發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。了解孩子是教育孩子的基礎(chǔ)，作為父母要經(jīng)常知道孩子最喜歡和誰玩？孩子單獨一人時喜歡什么？他最愛什么玩具？最喜歡吃什么？厭食什么？孩子有沒有同情心？有沒有自信心？對大人的問題是否積極回答？是否愛提問題？孩子對新鮮事物的興趣如何……家長要注意經(jīng)常和孩子交談、游戲、散步、看圖書、聽音樂、看電視等等，這樣才能和孩子溝通好，使孩子

7、身心和諧發(fā)展。人們常常說，從你孩子的身上，往往可以看到當(dāng)年你的為人。這是因為：你今天對孩子隨意斥罵，他明天就常常會出言傷人。你今天對孩子以打代教，他明天往往就會用拳頭來“講理論事”。你今天對孩子的劣行遷就包庇，他明天就會明知故犯，屢教不改。你今天不耐心傾聽孩子的意見，他明天就會隨心所欲，獨斷專橫。你今天對孩子的弱點熱嘲冷諷，他明天就會自卑膽怯，猶豫不前。你今天對孩子貶東家譏西宅，他明天就會對別人吹毛求疵，與誰都合不來。你今天對孩子輕諾而