新目標(biāo)英語九年級第5單元知識點

1、Unit5Whataretheshirtsmadeof課題：Whataretheshirtsmadeof教學(xué)重點：⑴掌握本單元中出現(xiàn)的生詞⑵能夠用英語描述及詢問物品的制作材料⑶正確理解被動語態(tài)的用法及句子結(jié)構(gòu)教學(xué)難點：理解被動語態(tài)的用法及句子結(jié)構(gòu)語言點：1、madeof.由…制（構(gòu)）成。后接構(gòu)成某物質(zhì)的原料。制（構(gòu)）成。后接構(gòu)成某物質(zhì)的原料。【例句】:Thisskirtismadeofsilk.這件裙子是用絲綢制成的。注：bemadeo

2、ffromupofinbyinto的區(qū)別①bemadeof表示制成成品后，仍可看出原材料可看出原材料是什么保留原材料的質(zhì)和形狀，制作過程僅發(fā)生物理變化?！纠洹浚篢hekiteismadeofpaper風(fēng)箏是用紙做的。②bemadefrom表示制成的東西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作過程中發(fā)生化學(xué)變化，在成品中已無法辨認(rèn)成品中已無法辨認(rèn)?！纠洹縏hepaperismadefromwood紙是木頭做的。Butterisma

3、defrommilk黃油是從牛奶中提煉出來的。③bemadeupof用…構(gòu)成或組成的。指人、物皆可，指結(jié)構(gòu)成分【例句】Ourclassismadeupofsixgroups.我們班是由六個小組組成的。④bemadein＋地點意為“在……（地方）制成”；【例句】TheringwasmadeinThail.⑤bemadeby意為“被（某人）……制成【例句】TheTVsetismadebythewkersinthefacty.⑥bemadei

4、nto意為“被制成為...”，后接成品【例句】Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.例:Ithinkthesecoatsare______wool.A.madeofB.madefromC.madeintoD.madeupof【解析】本句句意：我認(rèn)為這些大衣是由羊毛制成的。根據(jù)句意可知應(yīng)填bemadeof(能看出原材料），故選A.練習(xí)：(1)這個飛機(jī)模型是用木頭做的。Themodelplane_

5、______________________________wood.(2)葡萄酒是由葡萄釀成的。Wine_________________________________grapes.(3)這些汽車是在上海制造的。Thesecars_________________________________Shanghai.(4)這些蛋糕是我姐姐昨晚制作的。Thesecakes____________________________mysist

6、erlastnight.2、befamousf因...而著名，相當(dāng)于而著名，相當(dāng)于beknownf；befamousas作為作為...而著名，而著名，相當(dāng)于相當(dāng)于beknownas；【例句】:Hermotherisknownfhercookingskills.注：⑴befamousf與befamousas的區(qū)別這兩個短語都是“以...而著名”的意思，但它們在含義和用法上有區(qū)別：①當(dāng)主語是表示人的名詞時，befamousf表示“以某種知識

7、、技能、作品或特征而出名”，befamousas則表示“以某身份而出名”。【例句】:EinsteinwasfamousfhisTheyofRelativity.Einsteinwasfamousasagreatscientist.②當(dāng)主語是地點名詞時，befamousf表示“以某種特點（產(chǎn)品）而出名”；befamousas則表示“以什么樣的產(chǎn)地而出名”。⑵被修飾的名詞或形容詞、副詞的位置nomatterwhatwhichwhose還可以

8、修飾名詞，此名詞必須緊跟其后，置于從句的主語之前；nomatterhow修飾形容詞或副詞時亦如此。【例句】：Nomatterwhosebagitis，itwillbekepthereuntiltheownerreturns。We’llhavetofindthejob，nomatterhowlongittakes。⑶nomatterwho，what，when等引導(dǎo)讓步狀語從句時，可與whoever，whatever，whenever等換用

9、?！纠洹浚篘omatterwhoknocks，don’topenthedo。=Whoeverknocksdon’topenthedo。Nomatterwhatproblemyouhave，turntome。=Whateverproblemyouhave，turntome。例、_________(無論是什么麻煩)Jackgetsintoheneverseemstoloseheart.（trouble）【解析】此題要求用所給詞的提示完成句

10、子，考查nomatter引導(dǎo)的讓步狀語的用法；答案是：Nomatterwhattrouble。7、findout查出，找到查出，找到，指有目的，經(jīng)過一定努力才找到。，指有目的，經(jīng)過一定努力才找到?！纠洹縏hepolicearetryingtofindoutwheretheboygotoffthetrain.注：注：findfindout與lookffind，findout和lookf都含有“尋找、找到”的意思，但其含義和用法卻不同。①

11、find意為“找到、發(fā)現(xiàn)”，通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西，也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物或某種情況，強(qiáng)調(diào)的是找的結(jié)果?！纠洹縒illyoufindmeapenHedidn’tfindhisbike.②lookf意為“尋找”，是有目的地找，強(qiáng)調(diào)“尋找”這一動作?！纠洹縄don’tfindmypen，I’mlookingfiteverywhere.Heislookingfhisshoes.③findout意為“找出、發(fā)現(xiàn)、查明”，多指通過調(diào)查、尋問、

12、打聽、研究之后“搞清楚、弄明白”，通常含有“經(jīng)過困難曲折”的含義，指找出較難找到的、無形的、抽象的東西?！纠洹縋leasefindoutwhenthetrainleaves.Readthispassage，findouttheanswertothisquestion.例：Thepoliceisvisitingtheneighbhoodtryingto____thetruthofthefact.A.lookfB.searchC.find

13、D.findout【解析】lookfsearch指的是找的動作。Find指偶然發(fā)現(xiàn)，findout指通過調(diào)查、尋問弄明白。故選D。8、livelyadj.生氣勃勃的；生氣勃勃的；(顏色顏色)鮮艷的。鮮艷的?！纠洹縊urEnglishteacheroftenmakeshisclasslivelyinteresting.注：注：alive、live、living和lively的用法的用法⑴lively有“活潑的、快活的、生動的”等意思，可

14、以指人或物，可作定語或表語；沒有“活著的”意思，而其他三個都有?！纠洹?Youngchildrenareusuallylively.⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，與dead意義相反。但live通常只作前置定語，且一般用于動物；alive、living不僅可作定語（alive只能置于名詞后；living一般置于名詞前，也可置于名詞后），也可以作表語?！纠洹縏hisisalive(=living)fis