新課標全國卷語文高考試題詳解

1、120152015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（新課標卷Ⅰ）年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（新課標卷Ⅰ）語文注意事項：1.本試卷分為第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上。2.作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷閱讀題甲必做題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成第13題。①宋代，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、交

2、通和城市在唐代的基礎上又有了新的發(fā)展，特別是商品經(jīng)濟空前繁榮。在此背景下，宋代的貨幣流通和信用進入迅速發(fā)展時期，開創(chuàng)了古代傳統(tǒng)金融的新篇章。②宋代在信用形式和信用工具方面都呈現(xiàn)出新的特點。信用形式有借貸、質(zhì)、押、典、賒買賒賣等多種形式。借貸分為政府借貸和私人借貸。政府借貸主要表現(xiàn)為賑貸的形式，在緊急情況下通過貸給百姓糧食或種子的方式，幫助他們度過困境。私人借貸多為高利貸。它可以解決社會分化和“錢荒”帶來的平民百姓資金嚴重不足的問題，滿足

3、特殊支付和燃眉之急的需要。質(zhì)、押是借貸擔保的形式，由質(zhì)庫、解庫、普惠庫、長生庫等機構(gòu)經(jīng)營。質(zhì)屬動產(chǎn)擔保，它的設立必須轉(zhuǎn)移動產(chǎn)的占有；押屬不動產(chǎn)擔保，通常將抵押物的舊契交付抵押權人即可。債務人違約時，債權人可用變賣價款優(yōu)先受償。典當作為不動產(chǎn)轉(zhuǎn)移的一種形式，也是在宋代形成和發(fā)展起來的。其特點是典權人向出典人支付典價后，就占有了出典人典產(chǎn)的使用權和收益支配權，典權存續(xù)期間典權人不向出典人支付租金，出典人也不向典權人支付利息。宋代，商業(yè)貿(mào)易非

4、常發(fā)達，但通貨偏于緊縮，故賒買賒賣行為也很普及，幾乎消費領域、流通領域和生產(chǎn)領域的所有物品都能進行賒買賒賣。而且賒買賒賣所涉及人員的關系也異常復雜，觸及官家和私人各層面。從其實際效果看，解決了軍需、賑濟了貧民、加強了流通、滿足了財政，更重要的一點，它向束縛生產(chǎn)流通擴大和發(fā)展的高利貸發(fā)起了沖擊。③隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，宋代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展對貨幣發(fā)展的要求越來越高，但是社會中貨幣供給和流通狀況不盡理想，表現(xiàn)為貨幣流通區(qū)域的割據(jù)性、貨幣供給數(shù)量的

5、有限性、貨幣幣材的復雜性以及大量流通的銅鐵錢細碎和不便攜帶的特性，其結(jié)果是抑制了經(jīng)濟發(fā)展。為了解決這類問題，在高度發(fā)達的造紙和印刷技術保障下，通過民間自發(fā)力量的作用或官府的強制推行，宋代社會陸續(xù)涌現(xiàn)出諸如茶引、鹽引、香藥引、礬引、便錢、交子、錢引、見錢公據(jù)、關子和會子等大量新型紙質(zhì)信用工具。茶引、鹽引、礬引、香藥引等信用工具要求相關人員先用糧草或現(xiàn)錢付出作為取得的條件，然后異地憑該票兌取現(xiàn)錢或其他禁榷貨物。這些信用票據(jù)的行用，除了可發(fā)揮

6、信用功能外，也使得政府和商人在禁榷專賣品領域能夠共利發(fā)展，既有利于商人從政府專營的禁榷物品中分得一份利益，又有利于政府實現(xiàn)補給軍需、增加收入的目標。便錢、見錢公據(jù)和早期的交子、關子、會子等信用工具要求相關人員先交納現(xiàn)錢作為取得的條件，然后再根據(jù)需要持這些代表入納現(xiàn)錢價值的信用票據(jù)到指定的地區(qū)和入納地兌取現(xiàn)錢。這類信用工具攜帶方便且具有匯票性質(zhì)，可以保障大宗交易、跨地區(qū)交易貨款的順利清結(jié)。早期的交子、關子、會子后來在信用票據(jù)基礎上逐步發(fā)展

7、為紙幣，它們的行用，彌補了貨幣不足，節(jié)省了貨幣流通需求量，使商品經(jīng)濟得到了擴張?？梢?，宋代新型信用工具的大量行用，是社會經(jīng)濟發(fā)展史中最具標志性意義的新生事物，它緩解或解決了交換過程中的諸多不便與矛盾，從而在很大程度上促進了經(jīng)濟發(fā)展。（摘編自王芳《宋代信用的特點與影響》）1下列關于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（3分）A宋代的信用進入迅速發(fā)展時期，借貸、質(zhì)、典、賒買賒賣等信用形式的產(chǎn)生是宋代金融的一個新特點。B宋代的政府借貸基本上是賑濟性

8、借貸，主要目的是幫助百姓度過困境，因此與私人借貸相比，政府借貸的利率要低得多。C在宋代，債務人可以用不動產(chǎn)的契約或動產(chǎn)作為擔保，向債權人借貸，在債務人不償還債務時，債權人可用變賣價款優(yōu)先受償。D賒買賒賣的信用形式在一定程度上解決了宋代通貨緊縮帶來的資金不足的問題，緩解了生產(chǎn)、流通、消費領域中的諸多矛盾。【答案】【答案】A【解析】【解析】A項原文第二段說項原文第二段說“信用形式有借貸、質(zhì)、押、典、賒買賒賣等多種形式信用形式有借貸、質(zhì)、押、

9、典、賒買賒賣等多種形式”，也提及，也提及“典當作為不動產(chǎn)轉(zhuǎn)移的一種形式，也是在宋代形成和發(fā)展起來的典當作為不動產(chǎn)轉(zhuǎn)移的一種形式，也是在宋代形成和發(fā)展起來的”，但并未說其他信用形式，但并未說其他信用形式也是產(chǎn)生于宋代。也是產(chǎn)生于宋代。B項參見原文第二段項參見原文第二段“政府借貸主要表現(xiàn)為賑貸的形式，在緊急情況下通過政府借貸主要表現(xiàn)為賑貸的形式，在緊急情況下通過貸給百姓糧食或種子的方式，幫助他們度過困境貸給百姓糧食或種子的方式，幫助他們度過

10、困境”，C項參見原文第二段項參見原文第二段“質(zhì)屬動產(chǎn)擔保，它的質(zhì)屬動產(chǎn)擔保，它的設立必須轉(zhuǎn)移動產(chǎn)的占有；押屬不動產(chǎn)擔保，通常將抵押物的舊契交付抵押權人即可。債務人設立必須轉(zhuǎn)移動產(chǎn)的占有；押屬不動產(chǎn)擔保，通常將抵押物的舊契交付抵押權人即可。債務人3于朔廷。紹興中，贈開府儀同三司，謚曰忠定。（節(jié)選自《宋史孫傅傳》）4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A宣和末高麗入貢使者所過調(diào)夫治舟騷然煩費傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國無絲毫之

11、益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置B宣和末高麗入貢使者所過調(diào)夫治舟騷然煩費傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國無絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安罝C宣和末髙麗入貢使者所過調(diào)夫治舟騷然煩費傅言索民力以妨農(nóng)功而于中田無絲毫之益宰相謂其所論同蘇拭奏貶蘄州安置D宣和末髙麗入貢使者所過調(diào)夫治舟騷然煩費傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國無絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安罝【答案】【答案】A【解析】注意抓住名詞、代詞、語氣詞，特別注意年號、官職名?！窘馕觥孔⒁庾?/p>

12、住名詞、代詞、語氣詞，特別注意年號、官職名。5下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說不正確的一項是（3分）A登進士第，又可稱為進士及第，指科舉時代經(jīng)考試合格后錄政成為進士。B兵部是古代“六部”之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。C廟號是皇帝死后，在太廟立室奉祀時特起的名號，如高祖、太宗、欽宗。D太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子。【答案】【答案】D【解析】太子又稱皇儲、儲君或皇太子，是我國封建王朝中皇

13、位的繼承人。不能指其他兒子?！窘馕觥刻佑址Q皇儲、儲君或皇太子，是我國封建王朝中皇位的繼承人。不能指其他兒子。6下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A孫傅入仕以后，積極向上建言。他擔任禮部員外郎，對尚書蔡脩縱論天下大事，勸蔡迅速有所變更，否則必將失敗，可惜他的建議沒有被采納。B孫傳上奏，請求恢復祖宗法度，他任兵部尚書，從效用角度評價祖宗法度和熙、豐年間的法度，批評崇、觀年間的法度，受到時人贊許。C孫傅不畏金人，努力保全

14、太子。金人擄走欽宗后又索求太子，他密謀藏匿太子，殺二宦官將首級送至金營，欺騙金人說，這就是誤傷太子之人。D孫傅舍身取義，死后謚為忠定。太子被迫至金營，孫傅隨往，卻受到守門者勸阻，他表示身為太子傅，應誓死跟從太子；后被金人召去，死于北廷。【答案】【答案】B【解析】批評的對象不僅僅是“崇、觀年間的法度【解析】批評的對象不僅僅是“崇、觀年間的法度”，還應包括，還應包括“熙、豐年間的法度熙、豐年間的法度”，所以孫，所以孫傅才會要求恢復“有利于百

15、姓傅才會要求恢復“有利于百姓”的祖宗法度。的祖宗法度。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）吾惟知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當死之。(5分)（2）金人雖不吾索，吾當與之俱行，求見二酋面責之，庶或萬一可濟。(5分)【答案】【答案】(1)(1)我只知道我的君王可以在中國稱帝而已，如果另立異姓，我將為此而死。我只知道我的君王可以在中國稱帝而已，如果另立異姓，我將為此而死。(譯出譯出大意給大意給2分，分，“帝“帝”、“茍”、“死

16、”三處，每譯對一處給三處，每譯對一處給1分。分。)(2)(2)金人雖然沒有點名要我，我卻應該與太子同去，求見兩名首領當面指責他們，或許有成功金人雖然沒有點名要我，我卻應該與太子同去，求見兩名首領當面指責他們，或許有成功的可能。的可能。(譯出大意給譯出大意給2分，分，“吾索“吾索”、“面責面責”、“庶或庶或”三處，每譯對一處給三處，每譯對一處給1分。分。)【解析】翻譯要遵循【解析】翻譯要遵循“直譯為主，意譯為輔直譯為主，意譯為輔”和“一一

17、對應，字字落實一一對應，字字落實”的原則，從命題者的的原則，從命題者的思考角度入手，關注句子中特殊句式、詞類活用、一詞多義、古今異義、固定結(jié)構(gòu)等文言現(xiàn)思考角度入手，關注句子中特殊句式、詞類活用、一詞多義、古今異義、固定結(jié)構(gòu)等文言現(xiàn)象，突破重點，才能獲得高分。象，突破重點，才能獲得高分?！疚难晕膮⒖甲g文】【文言文參考譯文】孫傅字伯野，海州人?？贾羞M士，任禮部員外郎。當時蔡脩任尚書，孫傅向他陳述天下政孫傅字伯野，海州人?？贾羞M士，任禮部員外

18、郎。當時蔡脩任尚書，孫傅向他陳述天下政事，勸他早點做些更改，否則一定失敗。蔡脩不聽。升任至中書舍人。事，勸他早點做些更改，否則一定失敗。蔡脩不聽。升任至中書舍人。宣和末期，高麗入貢，使者所過之處，調(diào)發(fā)民夫修船，引起騷動，用度又頗多。孫傅說：宣和末期，高麗入貢，使者所過之處，調(diào)發(fā)民夫修船，引起騷動，用度又頗多。孫傅說：“濫用民力妨礙農(nóng)事，而對于中國沒有絲毫好處?！盀E用民力妨礙農(nóng)事，而對于中國沒有絲毫好處。”宰相認為他的言論與蘇軾相同，上奏

19、降貶”宰相認為他的言論與蘇軾相同，上奏降貶他在蘄州安置。給事中許翰認為孫傅議論雖然偶然與蘇軾相同，但沒有他意，以職論事而受到他在蘄州安置。給事中許翰認為孫傅議論雖然偶然與蘇軾相同，但沒有他意，以職論事而受到指責實在過分了。許翰也被罷貶，靖康元年指責實在過分了。許翰也被罷貶，靖康元年(1126)(1126)，受召入京任給事中，升任兵部尚書。上章，受召入京任給事中，升任兵部尚書。上章請求恢復祖宗法度，欽宗問他，孫傅說：“祖宗法度有利于百姓，

20、熙寧元豐法度有利于國家，請求恢復祖宗法度，欽宗問他，孫傅說：“祖宗法度有利于百姓，熙寧元豐法度有利于國家，崇寧、大觀間法度有利于奸臣。崇寧、大觀間法度有利于奸臣。”當時認為是名言。十一月，授任尚書右丞，不久改任同知樞”當時認為是名言。十一月，授任尚書右丞，不久改任同知樞密院。密院。金人圍攻都城，孫傅日夜親自督戰(zhàn)。金兵分從四面鼓噪而攻，郭京軍敗退，掉進護龍河，金人圍攻都城，孫傅日夜親自督戰(zhàn)。金兵分從四面鼓噪而攻，郭京軍敗退，掉進護龍河，護

21、龍河被尸體填滿，城門急忙關閉了。當天，金兵攻進城里。護龍河被尸體填滿，城門急忙關閉了。當天，金兵攻進城里。靖康二年靖康二年(1127)(1127)正月，欽宗到金兵元帥營中，任命孫傅輔助太子留守京城，仍然兼任少正月，欽宗到金兵元帥營中，任命孫傅輔助太子留守京城，仍然兼任少傅。欽宗十多天還不回來，孫傅多次寄信給金營乞請放回欽宗。廢立皇帝的檄書傳來，孫傅大傅。欽宗十多天還不回來，孫傅多次寄信給金營乞請放回欽宗。廢立皇帝的檄書傳來，孫傅大哭道：