李保國觀后感

1、觀看《李老師》電影心得體會2018年8月25日10時，隨著“那是誰的身影，腳步匆匆，他在太行山里，走了一生……”音樂聲，一個平凡林業(yè)工作者河北農(nóng)業(yè)大學教授李老師身影，漸漸走向永善縣林業(yè)局組織的職工學習林業(yè)先進視野，作為一名林業(yè)工作技術(shù)員，李老師的事跡對我觸動很大，他雖是農(nóng)大的教授，卻從不是坐在辦公室里享福教課的老師。樸樸素素的外表讓他更像是個農(nóng)民，為了崗底村老百姓增加收入，擺脫貧困，不惜放棄自己的尊嚴，讓不理解、不支持的群眾嘲笑，這也是

2、我們林業(yè)戰(zhàn)線工作者的真實寫照，對林業(yè)工程的一項新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新管理模式，都要經(jīng)歷三番五次的掙扎和洗禮，才能讓老百姓認可并接受。電影里經(jīng)典的李老師名言：“一代人有一代人的擔當”，是李老師世界觀的寫照，用實際行動踐行著這句話，他的一生沒有追求個人財富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧，他把根兒深深的扎進了太行山這片土地。35年，李老師走遍了太行山區(qū)，提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，

3、樹木栽植成活率從原來的10%一躍達到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，使前南峪變成了“太行山最綠的地方”之一；值觀寫照，30多年來，他每年在農(nóng)村工作200天以上，足跡遍布河北省太行山所有山區(qū)縣。在他的激勵和帶動下，河北農(nóng)大廣大師生積極投身山區(qū)脫貧致富攻堅戰(zhàn)，形成了堅實的“太行山道路”。李老師同志淡泊名利，只要是事業(yè)需要的事，只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報，有時甚至還貼上自己的科研經(jīng)費。對待家庭，在會議

4、上，他的妻子說道，他們有三個家。他與妻子生活儉樸，去考察的時候，條件艱苦經(jīng)常睡在車里。他自己的孩子小時候和他在山里生活了幾年，當有領(lǐng)導去慰問李老師臨走時，他的孩子哭著喊著要回城市里的家?？梢?，面對艱苦的生活環(huán)境，李老師同志寧愿犧牲家人的利益，也要堅持在山區(qū)做研究，舍小家為大家。對待人民，李老師同志將百姓當做自己的親人，成為百姓擁戴的“科技財神”，他所做的一切只是為了讓當?shù)厝嗣裆畹母腋！ＫＵf:“干成點有益于人民的事，什么時候想起來，