演講稿教案

1、演講及演講稿的寫作的寫作【教學(xué)目的】1了解演講的本質(zhì)，明確演講的特征、種類。2明確演講稿的概念及特點(diǎn)。3、掌握演講稿的寫作知識(shí)。4、培養(yǎng)撰寫演講稿的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】演講的本質(zhì)、特征與演講稿的寫作【教學(xué)方法】：講授、討論、編寫閱讀提綱法?！窘虒W(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入一、激趣導(dǎo)入1、談話：曾經(jīng)有過這樣的記載，美國(guó)有人對(duì)3000名市民進(jìn)行了一次心理測(cè)驗(yàn)，題目是“你最怕什么？”測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出人意料，死亡并不是人們最可怕的事情，它被

2、排在第六位，而排在第一位的是——當(dāng)眾演講！的確，當(dāng)眾演講需要極大的勇氣和膽識(shí)。不少同學(xué)在伙伴、親朋好友面前有說有笑，像個(gè)“話匣子”，可是，一旦站在演講臺(tái)上，面對(duì)一片黑壓壓的人頭和一雙雙眼睛，就“葫蘆有貨倒不出來”了，臉紅心跳不說，連說話都不連貫了。表現(xiàn)得極為緊張、恐懼、害羞和自卑。實(shí)際上，我們只要了解了演講的技巧，做好了演講前的準(zhǔn)備工作，就會(huì)對(duì)自己充滿信心，順利完成演講。正如美國(guó)著名的演講教育家卡耐基說的：“世界上沒有什么天才演講家。只

3、要你能遵循一些簡(jiǎn)單卻又十分重要的規(guī)則，當(dāng)眾演講就會(huì)變得輕而易舉?！蹦敲?，演講究竟是怎樣回事，有哪些規(guī)則？如何撰寫演講稿呢？今天，我們就來了解有關(guān)演講及演講稿的撰寫的知識(shí)。2、揭題、板書——演講及演講稿的寫作二、引導(dǎo)學(xué)生了解演講的本質(zhì)與特征、種類二、引導(dǎo)學(xué)生了解演講的本質(zhì)與特征、種類（一）聯(lián)系實(shí)際說一說：什么是演講？演講的目的是什么？1、交流、明確演講的本質(zhì)交流、明確演講的本質(zhì)（含義、要素、手段）☆演講——（是指就某些問題、事件面對(duì)廣大聽

4、眾發(fā)表自己見解的講話。）是指演講者在特定場(chǎng)合（時(shí)間、空間和情境），面向聽眾，憑借自己的口才，運(yùn)用有聲語言和態(tài)勢(shì)語言的藝術(shù)手段，闡明道理、抒發(fā)感情、發(fā)表個(gè)人見解，從而使聽眾受到感召的一種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)語言交流活動(dòng)?！钛葜v必須具備的條件（要素）演講必須包括三個(gè)要素——演講者、聽眾、主客體所處的時(shí)間環(huán)境。三者缺一不可。但必須指出，演講與報(bào)告、發(fā)言、講話等傳播手段明顯不同。演講不只有“講”，還必須有“演”。不但要傳播思想理念，還要注重“演”的藝術(shù)性

5、。二者缺一不可，相輔相成。當(dāng)然，“演”與“講”的和講者在準(zhǔn)備過程中，必須把演講內(nèi)容完全內(nèi)化為自己的東西。惟其如此，演講時(shí)才能情真意切、感人至深，收到好的效果。也只有體現(xiàn)個(gè)性的演講，才具有生命力。2、藝術(shù)性演講的魅力就在于它不僅只是一種傳播思想的方式，它還應(yīng)在表達(dá)形式上不斷追求藝術(shù)化，給人以美感享受。在闡發(fā)見解時(shí)，應(yīng)避免簡(jiǎn)單的陳述說教，而應(yīng)力求塑造具體可感的形象，加入演講者的感情色彩，使聽眾更容易受到感染。在聲音運(yùn)用上，演講要追求聲音的圓

6、潤(rùn)洪亮，語氣的和諧自然，節(jié)奏的優(yōu)雅動(dòng)人，通過聲音的旋律來達(dá)到感召聽眾的目的。比如，表達(dá)愛時(shí)，應(yīng)氣徐聲柔；表達(dá)恨時(shí)，應(yīng)氣足聲硬；表達(dá)悲時(shí)，應(yīng)氣沉聲緩；表達(dá)怒時(shí)，應(yīng)氣粗聲重。雖然演講者對(duì)聲音的要求不能像音樂家一樣嚴(yán)苛，但還是應(yīng)該從追求藝術(shù)性的角度來盡可能地使聲音更美一些，因?yàn)閮?yōu)美的聲音對(duì)聽眾來說本來就是一種享受。而且，如果演講的聲音不好，有可能會(huì)引起聽眾的反感。由于演講者是以其自身形象展現(xiàn)在聽眾面前的，因此妥善地運(yùn)用儀態(tài)和表情來配合話語，也

7、是一種非常重要的演講技巧。3、鼓動(dòng)性鼓動(dòng)性是指演講者通過自己的演講，激發(fā)聽眾能夠愿意按照演講者所表達(dá)的意志采取行動(dòng)的特征。從某種程度上說，鼓動(dòng)性是演講的根本目的。如果不是為了達(dá)成某種鼓動(dòng)性，恐怕也就不會(huì)有演講了。鼓動(dòng)性要求演講者有深邃的見解、充足的材料、精密的論證、豐富的情感和堅(jiān)定的信念，同時(shí)還要有慷慨激昂的陳詞以及深沉、嚴(yán)肅或活潑具有穿透力的聲音。鼓動(dòng)性以個(gè)性化和藝術(shù)性為基礎(chǔ)，同時(shí)又能反作用于個(gè)性化和藝術(shù)性。演講要具有鼓動(dòng)性，并不在于

8、話多，也不在于聲音大。關(guān)鍵是要能有利地把握當(dāng)時(shí)的時(shí)空環(huán)境，掌握聽眾的內(nèi)心需求，通過自身熾烈的情感，去與聽眾產(chǎn)生共鳴。（三）演講的基本類型（三）演講的基本類型演講的分類方式很多，因而分類的結(jié)果也有很多。通常，比較常用的分類方式是按功能分類和按內(nèi)容分類。1、按功能分類、按功能分類（1）“使人知”的演講是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如著名的美學(xué)家、教育家朱光潛1946年10月27日在北京建國(guó)東堂所作的