牛津英語(yǔ)5b at the weekend教案

1、ModuleModule2WkWkplayplayUnitUnit5AtAtthetheweekendweekend（第一課時(shí)）教學(xué)時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)Listensay中關(guān)于周末計(jì)劃的對(duì)話，幫助學(xué)生掌握本單元的核心句型。2、通過(guò)looklearn欄目，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的生詞。3、通過(guò)完成課本上的反饋練習(xí)，幫助學(xué)生掌握句型Whatisheshegoingtodothisweekend教學(xué)重、難點(diǎn)1、能掌握單詞weekendstay

2、filmboatplantomrowseeafilm2、會(huì)運(yùn)用句型Whatareyougoingtodothisweekend教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法、情景教學(xué)法。教學(xué)過(guò)程：第一次備課第一次備課第二次備課第二次備課Pretaskpreparations1、詢問(wèn)學(xué)生周末的日?；顒?dòng)，教學(xué)單詞weekend。T：Whatdoyouusuallydoattheweekend板書(shū)weekend，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察日歷明白weekend的意思，學(xué)生跟

3、讀attheweekend并造句。S1:Ireadbooksattheweekend.S2:Idomyhomewkattheweekend.…Whiletaskprocedures1、教師呈現(xiàn)自己這個(gè)周末的計(jì)劃表，告訴學(xué)生自己的計(jì)劃和打算，同時(shí)教師單詞plan。T：Look.Thisismyplanfthisweekend.Iamgoingtovisitmyparents.Iamgoingtobuysomebooks.Iamgoingt

4、oseeafilmwithmyfamily.接著，教師板書(shū)plan，學(xué)習(xí)單詞plan.教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)Doasurvey的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生相互詢問(wèn)周末計(jì)劃，并完成口頭匯報(bào)。2、通過(guò)Thinkwrite的寫作活動(dòng)，讓學(xué)生寫一寫自己周末的計(jì)劃，進(jìn)一步鞏固和運(yùn)用核心句型。3、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)字母o及字母組合oaoe在單詞中的發(fā)音。教學(xué)重、難點(diǎn)句型:...usually...thisweekend...isare...goingto...語(yǔ)音:o(

5、flo)oa(goat)oe(Joe)教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)法、情景教學(xué)法。教學(xué)過(guò)程：第一次備課第一次備課第二次備課第二次備課Pretaskpreparations1、快速反應(yīng)。一個(gè)學(xué)生上臺(tái)做動(dòng)作，其他學(xué)生用英語(yǔ)短語(yǔ)描述該學(xué)生的動(dòng)作。S1:(mimerowingaboat)S2:Rowaboat.S1:(mineflyingakite)S2:Flyakite.2、請(qǐng)學(xué)生有感情的分角色朗讀Listensay的對(duì)話。Whiletaskproce

6、dures1、用開(kāi)火車游戲幫助學(xué)生運(yùn)用句型WhatareyougoingtodothisweekendS1:(S2’sname)WhatareyougoingtodothisweekendS2:Iamgoingtoseeafilmthisweekend.(S3’sname)WhatareyougoingtodothisweekendS3:Iamgoingtorowaboatthisweekend.(S4’sname)Whatareyou