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1、物質(zhì)的溶解(質(zhì)量分?jǐn)?shù))中考易錯(cuò)題物質(zhì)的溶解(質(zhì)量分?jǐn)?shù))中考易錯(cuò)題一選擇題(共一選擇題(共3小題)小題)1(2013?蘇州一模)把100克20%的食鹽水稀釋成10%的食鹽溶液,需要加水()A20gB50gC100gD200g2(2012?鼓樓區(qū)一模)要將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的某溶液變?yōu)?0%(溶解度允許值內(nèi)),可采用的方法有()A把溶劑蒸去一半(恒溫)B把溶劑蒸去25g(恒溫)C再加入50g5%的該溶液D加入2.5g該溶質(zhì)固體3(2013
2、?義烏市)科學(xué)研究中常用圖象來(lái)表示兩個(gè)量(x,y)之間的關(guān)系,以使研究的間壓變得直觀明了在某溫度下將少量氧化鈣加入到一定量的飽和氫氧化鈣溶液中圖甲表示整個(gè)過(guò)程中溫度的變化,圖乙表示氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系小陽(yáng)同學(xué)要依據(jù)觀察和思考,作出了如圖丙所示的圖象,此圖象反映了該過(guò)程中()A溶質(zhì)的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系B溶劑的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系C溶質(zhì)的溶解度與時(shí)間的關(guān)系D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系二填空題(共二填空題(共3小題)小題)4(2013?瀘州
3、)某同學(xué)用天平稱取NaCl固體19g,用量筒量取蒸餾水76mL(水的密度為1gcm3),配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________若該同學(xué)量取水時(shí)是仰視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________(填“偏大”、“不變”、“偏小”)5(2014?濱州)請(qǐng)根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題(l)在_________℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度相同(2)t2℃時(shí),100g水中溶解
4、_________gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水_________g(3)將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是_________(5)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“大于”、“小于”或“等于”)1
5、0%9(2014?綏化)在20℃時(shí),將40g氯化鈉固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅杂?g氯化鈉固體未溶解請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:(1)所得溶液是20℃時(shí)氯化鈉的_________溶液(填“飽和”或“不飽和”);此時(shí)該溶液的質(zhì)量為_(kāi)________g(2)現(xiàn)欲配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉固體_________g,水_________mL,(水的密度是1.0gcm3)10(2014?姜堰市三模)食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必
6、不可少的物質(zhì)人體細(xì)胞中約含有NaCl0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g(1)某病人因食鹽攝入量不足,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,醫(yī)生通過(guò)診斷需為他注射200g生理鹽水,則該病人每天可補(bǔ)充食鹽約_________g(2)若用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水_________g(3)小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的氯化鈉含量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出65g溶
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