粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試試卷(含答案)

1、1上學(xué)期物理期中考試試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、音樂(lè)課上，當(dāng)老師的發(fā)音偏高時(shí)，到了高音區(qū)，多數(shù)同學(xué)唱不上去，是因?yàn)樗麄兊模ǎ〢.音色不好B.響度不夠C.頻率不夠D.振幅不大2、下列說(shuō)法中不正確的是（）A.鏡面反射遵從光的反射定律B.平行光束經(jīng)平面鏡反射后，仍然是平行光束C.漫反射入射的平行光束經(jīng)反射后，不再是平行光束D.漫反射不遵從反射定律3、小明同學(xué)從教室的前墻走到后墻，共走了12步。從教室的前門走到學(xué)校大門口，共走了25

2、4步。測(cè)得教室的長(zhǎng)度是9m，則教室到校門口的距離大約為（）A190.5mB266mC254mD0.75m4、下列現(xiàn)象不能說(shuō)明光的直線傳播的是（）A、日食B、先閃電后打雷C、影子D、小孔成像5、一束光線射在平面鏡上，與鏡面的夾角為30，則反射光線跟入射光線的夾角為（）A60B90C120D1506、圖1為AB兩把刻度尺同時(shí)測(cè)量一個(gè)木塊的長(zhǎng)度，則AB的讀數(shù)分別為（）AA：3.80cmB：3.80cmBA：2.80cmB：2.8cmCA：2.

3、8cmB：2.8cmDA：3.80cmB：3.8cm7、天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（）A.聲音可以在空氣中傳播B.聲音可以在墻壁內(nèi)傳播C.聲音在墻壁內(nèi)傳播的速度大于聲音在空氣中傳播的速D.聲音的反射反射后的聲音使原聲增強(qiáng)二、填空題（每空2分，共32分）8、根據(jù)人的感覺(jué)，通常把聲音分成兩類，“悅耳動(dòng)聽”的聲音我們認(rèn)為是_____________，“吵吵嚷嚷”的聲音我們認(rèn)為是_______________

4、_。9、“一葉障目，不見(jiàn)泰山”，這句話證明了光在均勻介質(zhì)種是沿_________傳播的規(guī)律。10、小明用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長(zhǎng)度，他不怕麻煩測(cè)了五次，這是為了。五次測(cè)量記錄分別是：75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm，但以上測(cè)量記錄有一次記錯(cuò)了，是第次。剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作。若測(cè)量時(shí)用力拉塑料卷尺，那么，會(huì)引起測(cè)量結(jié)果。（填“變大、不變、變小“）11、比較大小320dm、0.18km、4.

5、6106um、7800mm由大到小排列為。12、下圖中，直尺的最小分度是_______，測(cè)量范圍是________厘米物體a的長(zhǎng)度是_______厘米。圖13（1）擺鐘的快慢可能跟、和擺角有關(guān)，本實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)用了的方法來(lái)探究的；（2）對(duì)表一中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得到的結(jié)論是；（3）對(duì)表二中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得到的結(jié)論是；（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以知道，當(dāng)家里的擺鐘走快了，可以使鐘走時(shí)準(zhǔn)確。21、（6分）在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中，小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn)：

6、（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上，傳過(guò)來(lái)的聲音大小。（2）將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫，然后重復(fù)步驟（1），比較前后兩次聲音的大小。請(qǐng)你幫他們分析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程聲音大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時(shí)兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí)（3）分析與論證：聲音靠傳播到遠(yuǎn)處。22、（5分）為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)（1）請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出反射角的度數(shù)（

7、2）小明探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)如何操作？（3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：五、計(jì)算題（共5分）23、已知月球距離地球4.05105km，這是科學(xué)家們利用電磁波對(duì)著月球發(fā)射后接收發(fā)射回來(lái)的信號(hào)測(cè)得的，已知電磁波的傳播速度與光速相同，請(qǐng)問(wèn)科學(xué)家們測(cè)得電磁波來(lái)回傳播的時(shí)間是多少？六、綜合能力題（共14分）24、（6分）某同學(xué)想要測(cè)量物理課本內(nèi)頁(yè)中每張紙的厚度，他設(shè)計(jì)的測(cè)量方案