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1、節(jié)約用水的作文(1):節(jié)約用水眾所周知,隨著人口的迅速發(fā)展,人們所需的水資源越來(lái)越少。目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一,可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里,水籠頭經(jīng)常開(kāi)著,同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭,就是水籠頭關(guān)不緊,造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費(fèi)的自來(lái)水能澆灌多少綠地?能使多少沙漠變成綠洲?這天,學(xué)校開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng),使我們明白了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的,并不是取之不盡的。于是
2、同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了,個(gè)性是喝純凈水的時(shí)候,同學(xué)們都不浪費(fèi)了,他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的,一不留意還灑了一地,自從開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后,同學(xué)們都喝多少倒多少,再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水,而此刻我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。節(jié)約用水的作文(2):節(jié)約用水,人人有責(zé)??烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾幻靼姿卸嗝粗匾嗝磳氋F!他們以為水是
3、取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要明白一個(gè)不多,十個(gè)就許多了。下方我和大家談?wù)勊闹匾?。世界上淡水量不多,但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!節(jié)約用水的作文(3):
4、節(jié)約用水可水表一點(diǎn)也沒(méi)走。我神秘地對(duì)她說(shuō)。好,好,好!那我們快積水??墒撬幌耄惆櫰鹈碱^,姐姐說(shuō):這樣太慢了!不要緊,我們只要從早上開(kāi)始一向積到中午,不是就有許多水了?她立刻迎上去說(shuō):這叫積少成多。說(shuō)完,我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。這個(gè)秘密最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)秘密告訴爸爸,以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)明白,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):你們明白你們?cè)诟墒裁磫??這是偷水!?。课液徒憬愦糇×?。我們都成了小偷了,這么嚴(yán)重呀!爸爸又說(shuō):如
5、果人人都像你們一樣,誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀!你們不是偷了國(guó)家的水嗎?在說(shuō),浪費(fèi)水也是不就應(yīng)的!聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉唰地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然昂起頭,指著那盆水說(shuō):爸爸,我們把這盆水交工吧!這倒不必了,以后可不能再這樣做了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答:是!同學(xué)們,如果你們也是這樣的話,就請(qǐng)趕快改正吧!水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水節(jié)約用水的作文(5):節(jié)約用水這天,我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見(jiàn)了一道題。題目是這樣的:
6、我們國(guó)家大約有13億人口,如果每人每一天節(jié)約1角錢(qián),我國(guó)每一天就節(jié)約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢(qián)能夠供給180500位沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友??戳松戏降男畔?,我想:真是人多力量大?。∥彝蝗幌耄喝绻@13億人,每人都浪費(fèi)了1滴水,那么一共就浪費(fèi)了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下方滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下:13000000001000=1300000(滴),130
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