英雄主題班會(huì)ppt

1、學(xué)習(xí)英雄主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)1追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。2用詩(shī)朗誦、小話劇、歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1收集課本、課外書(shū)中英雄人物的事跡。2學(xué)唱歌曲《王二小》，排練小話劇《珍貴的教科書(shū)》，詩(shī)朗誦《我們想告訴您》。3幻燈片，磁帶。三、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入（音樂(lè)起）師：六月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。一聲聲?shū)澤谝宦暵曌８?，撒落在高山，撒落在平原。生：面?duì)和

2、平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。一朵朵鮮花，述說(shuō)著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。（二）回顧介紹英雄的事跡1引誦課文《黃繼光》。（師）：大家一定讀過(guò)許多英雄的故事吧！這是我們熟悉的英雄黃繼光。1952年，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來(lái)，黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn)，出發(fā)前，他喊了聲……2介紹其他英雄事跡。生：長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。紀(jì)念碑展示出他們的偉

3、岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。他們的身軀，已化作一座座高山，他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?。每?dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，述說(shuō)著英雄的故事。師：同學(xué)們，我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。3講述（狼牙山五壯士》。師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開(kāi)，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。4介紹更多沒(méi)留下姓名的英雄。生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。生：大

4、山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波?wèn)我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。師：同學(xué)們，讓我們來(lái)介紹更多的沒(méi)能留下姓名的英雄。（學(xué)生介紹，如《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng)，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。）師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書(shū)，獻(xiàn)出了生命。課外，有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇。現(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。（2）學(xué)生展示收集的資料。（學(xué)生結(jié)合收集的資料講述日本帝國(guó)主義在中國(guó)的

5、殘暴行徑）。主持人甲：這一串串?dāng)?shù)據(jù)、這一幕幕場(chǎng)景，讓我們心情沉重，屈辱的歷史，我們是不能忘記的。主持人乙：但是，有壓迫就有抗?fàn)帲星致跃陀械挚梗?937年7月7日晚上，一陣激烈的槍聲打破黑夜的靜寂，也打響了中國(guó)人民反擊日本侵略者的第一槍。憤怒的中國(guó)人象一頭猛醒的雄獅，咆哮著站了起來(lái)！千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人都投入到了這場(chǎng)轟轟烈烈的抗日斗爭(zhēng)中，他們巧擺地雷陣，用子母雷、連環(huán)雷、釘子雷等各種土造地雷打擊敵人，到處都成為敵人葬身的墳?zāi)?。主持人甲：在這

6、樣激烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了許許多多的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄，其中也有很多的少年兒童英雄。聽(tīng)！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)李?lèi)?ài)民》。（3）故事員講革命英烈故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)李?lèi)?ài)民》。主持人甲：不僅是南京大屠殺，也不僅是八年抗戰(zhàn)，在屈辱的中國(guó)近代史上，為革命，為解放而獻(xiàn)出生命的英雄們太多太多了。主持人乙：就讓我們用深情的語(yǔ)言來(lái)贊一贊我們心中的英雄吧?。?）小組代表贊英雄主持人甲：歷史的車(chē)輪滾滾向前

7、，60多年過(guò)去了，那苦難的歲月早已不在，可留在我們耳畔的還有那經(jīng)久不息的贊歌。主持人乙：讓我們用歌聲來(lái)緬懷英雄們的豐功偉績(jī)吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲聯(lián)唱。（5）歌曲聯(lián)唱。讓準(zhǔn)備好的幾個(gè)學(xué)生表演歌曲聯(lián)唱。《歌唱二小放牛郎》、《盼紅軍》、《閃閃的紅星》《紅星照我去戰(zhàn)斗》。主持人甲：為了祖國(guó)和人民的解放事業(yè)，無(wú)數(shù)的熱血志士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們那崇高的革命形象，永遠(yuǎn)活在我們少年兒童的心中。他們那不怕?tīng)奚?，機(jī)智勇敢的精神值得我們好好學(xué)習(xí)，好好發(fā)揚(yáng)。主持人

8、乙：此時(shí)此刻，我們熱血沸騰，思緒萬(wàn)千，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要噴薄而出。同學(xué)們，你們想不想對(duì)革命先烈們說(shuō)句心里話。（6）詩(shī)歌朗誦《請(qǐng)英烈們放心》。主持人甲：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念；一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。主持人乙：在幸福的今天，我們不應(yīng)該忘記歷史，不應(yīng)該忘記這些英雄，也不應(yīng)該忘記先輩們給我們留下的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。同學(xué)們，讓我們一起舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓。（全班起立，高舉右拳）：牢