迎評促建學習心得和體會

1、迎評促建學習心得體會迎評促建學習心得體會迎評促建工作的學習中，我們了解了很多當前教育中的熱點問題，在從資料文件以及“評建”的切身體會過程中學到了很多知識，理解了評建工作的重要性和緊迫性。心得和體會如下：一、最關鍵二十字方針：“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設?！斌w現(xiàn)了評估的重要意義和作用，即：認證作用，引導作用，改進作用，我們要以高度的責任感、使命感和飽滿的熱情，力爭使我校的這次評估達到優(yōu)秀水平，使我校的人才培養(yǎng)工作達到

2、一個嶄新的高度，使我校各項建設邁上一個新臺階。二、對高等教育的深入理解。高等教育是國民教育體系中高等教育的一種類型和層次。其主要的特色是：辦學指導思想要以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、走產(chǎn)學研結(jié)合之路；專業(yè)設置要以人才市場需求變化為導向，適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案；課程體系要以培養(yǎng)技術(shù)應用能力和職業(yè)技能為主線；素質(zhì)教育要貫穿于人才培養(yǎng)工作的始終，圍繞培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，建設結(jié)構(gòu)合理、雙師素質(zhì)、專兼結(jié)合的師資隊伍；建立滿足實踐能力、校內(nèi)外實訓基地

3、和實踐訓練體系；建立以培養(yǎng)技術(shù)應用性人才為目標的教大學還要逐步建立一套科學有效的考試與評價制度，有效地檢測學生運用知識解決實際能力的問題。五、“迎評促建”具體行動。落實評建方案，有條不紊地展開工作。配合學校迎評工作的進程，扎扎實實地完成學校下達的各項任務，積極與系部及其他相關老師配合，使工作順利且有效地進行。各項工作與評建思想環(huán)環(huán)相扣，查死角，補漏洞，特別注重細節(jié)的挖掘。根據(jù)個人工作經(jīng)驗的不同，在工作中在大家取長補短，相得益彰，遇到難點