透析室實習(xí)生心得體會

1、實習(xí)學(xué)生出科總結(jié)選摘臨床實習(xí)，是學(xué)生踏上護(hù)理崗位前的最后階段，也是用人單位選拔人才的途徑之一，實習(xí)階段的表現(xiàn)很大程度上體現(xiàn)了一個人的職業(yè)（執(zhí)業(yè)）風(fēng)格。在業(yè)務(wù)帶教的同時，我們也注意培養(yǎng)學(xué)生人文方面的修養(yǎng)，督促學(xué)生發(fā)表簡報，并在每批次學(xué)生出科前要求書寫出科總結(jié)。從孩子們書寫的內(nèi)容寬泛的出科總結(jié)中，總會或多或少涉及到某些老師，既能看到孩子們實習(xí)中的努力與成長，也能感受到每位帶教老師留給孩子們不同的印象和工作風(fēng)格。下面摘抄一部分總結(jié)，相信大家都

2、會喜歡這些孩子的單純和真誠，會欣賞他們身上流露出的閃光點，也會看到孩子們喜歡透析室的每位帶教老師。1、術(shù)文秀沒實習(xí)前對透析這個科室充滿好奇與憧憬，實習(xí)過后更多的則是不舍，每個人的動作、笑容，一直都很清晰。后來漸漸習(xí)慣了這里快節(jié)奏的生活，即使會很苦很累也一定要咬牙堅持下去，護(hù)士長郭葉：她待我們幾個就像孩子一樣，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、操作、生活、身體狀況，工作上要求我們查對再查對。讓我印象最深的是她說的“慎獨”，不管在操作中還是在今后的學(xué)習(xí)與工作

3、中不管有沒有人看著一定要慎獨。第一次打針都是她首先帶我們，給病人解釋好，讓我們大膽操作，她總是隨時提問我們，有空就給我們講各種知識，對我們幫助包容都記在心呢。第一個科室我的第一任護(hù)士長，印象最深的一位，帶教王芳老師：從會議室見到王芳老師到下科室她來領(lǐng)我們到現(xiàn)在能在一塊討論各種事情，一直對她尊敬，一個笑話一個操作都可以拉近我們的距離，教給我們吸氧、沖管路，給我們講課，讓我們距離近一點楊占文姐姐：基本上在透析的各種操作都是她教的，主班、治療

4、班的流程、職責(zé)等。尤其是管路預(yù)沖，她對我特別有耐心，不管哪兒做錯她都手把手教我直到我會操作，什么都放手讓我做，只不過嚴(yán)格遵守護(hù)士長說的“放手不放眼”，給我創(chuàng)造各種操作機會，我學(xué)的比別人都快，而且很快能帶教我的同學(xué)，讓我有成就感，帶教老師陳宜婕王麗麗：這兩個美女姐姐我也很佩服，尤其是孕婦王麗麗姐姐，看到她做事滿頭大汗我都心疼，她兩個都盡職盡責(zé)，2、段玉飛3、李超我們護(hù)士長一直要求護(hù)士還有我們要多學(xué)多看書，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)不同的知識，一個問題能

5、說出好幾個知識點，我們下班早的時候要練習(xí)操作，有一次護(hù)士長和護(hù)士老師一直陪我們練到天黑，仔細(xì)指導(dǎo)，一直到無錯誤，我非常喜歡透析科這種氣氛，4、其他孩子護(hù)士長中午總是不休息，她說萬一病人出現(xiàn)意外情況沒有人發(fā)現(xiàn)是不行的，不久我就真的見到了這個必要性。一天中午，我們所有人都趴在桌子上睡覺，只有護(hù)士長還在巡視，嘈雜的聲音把我們驚醒，原來是護(hù)士老師上機時沒有固定好止血鉗，止血鉗崩開了差點砸到病人，幸好護(hù)士長及時發(fā)現(xiàn)，我這才知道老師講的責(zé)任心多么重

6、要，來到透析室第一感覺是無菌觀念特別強，老師教給我們無論見到誰要講禮貌，醫(yī)院的老師來了要叫“老師”，見到病人主動叫“大叔”“大姨”病人心里會很舒服，也愿意讓我們操作，也可以拉近和病人之間的距離，我們忙完自己的工作坐下來，帶教老師會給我們講課，補充知識，喜歡溫柔善良的護(hù)士長，喜歡沉著穩(wěn)重的帶教老師王芳老師，喜歡單眼皮愛笑的楊楊姐姐、挺著大肚子還要堅持自己干的麗麗姐姐、愛教人的陳姐姐，這是其中簡單的一點總結(jié)，每個學(xué)生各有優(yōu)缺點，其年輕活潑的

7、活力給科室平淡的工作帶來一絲動感，如果還想認(rèn)識他們，沒準(zhǔn)現(xiàn)在他就在您們科。實習(xí)護(hù)生帶教檔案章丘市第二人民醫(yī)院透析室愛心天使小屋護(hù)士站護(hù)生實習(xí)帶教資料目錄1、帶教老師要求2、實習(xí)學(xué)生要求3、帶教計劃（1.基礎(chǔ)護(hù)理操作計劃2.?？谱o(hù)理操作計劃）4、授課記錄5、護(hù)生讀書筆記6、日常提問考核記錄7、實習(xí)出科考試試卷8、出科個人總結(jié)9、理論及操作考核成績及每批次帶教總結(jié)10、護(hù)生帶教總結(jié)及持續(xù)改進(jìn)11、附表一：帶教落實查對制度表格附表二：護(hù)生出科

8、考試答案附表三：幾項容易出錯的工作具體流程附表四：部分護(hù)理操作方法實踐帶教老師要求一、科室?guī)Ы汤蠋熞獓?yán)格要求學(xué)生，每批實習(xí)生進(jìn)入科室均應(yīng)向他們介紹本科室情況及規(guī)章制度，提出要求和應(yīng)注意的事項。二、執(zhí)行三基目標(biāo)教學(xué)，組織學(xué)生結(jié)合臨床實際對基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，對各項基本操作進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。三、掌握學(xué)生的思想、生活、紀(jì)律、實習(xí)大綱的完成等情況，并要求學(xué)生注意服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，對存在的問題要及時解決。四、督促指導(dǎo)學(xué)生寫好實習(xí)小結(jié)

9、和實習(xí)報告，做好成績考核與實習(xí)鑒定。實習(xí)學(xué)生要求一、積極參加醫(yī)院及科室組織安排的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各項勞動和其它社會活動。二、實習(xí)期間態(tài)度和藹，有禮貌，講文明，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，工作要認(rèn)真、細(xì)心，遇有疑問或難題要及時請教帶教老師，防止任何差錯事故的發(fā)生。三、愛護(hù)公物，凡損壞物品者均按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定由學(xué)生本人賠償。四、嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，堅守工作崗位，做到不曠工、不遲到、不早退，有病、有事必須請假，批準(zhǔn)后方可離開醫(yī)院

10、。（請假一天由護(hù)士長或帶教老師批準(zhǔn)，并告知班主任，科室簽署意見后由護(hù)理部存檔；三天內(nèi)由學(xué)校招生辦批準(zhǔn)，并告知班主任，護(hù)理部存檔；三天以上由學(xué)校和醫(yī)院共同研究批準(zhǔn)，并告知班主任和校實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，護(hù)理部備案。）五、學(xué)生考勤由實習(xí)組長填寫，送交護(hù)理部。實習(xí)期間一律不得自行調(diào)班、替班。六、熱愛本專業(yè)，自覺遵守科室規(guī)章制度，服從護(hù)士長和帶教老師管理，根據(jù)科室?guī)Ы逃媱澴杂X學(xué)習(xí)落實，并及時填寫相關(guān)文字資料。透析室護(hù)生?？评碚搸Ы逃媱澴o(hù)生姓名：組主帶教