青少年版新概念英語2教學計劃與標準_第1頁
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文檔簡介

1、青少年版新概念英語青少年版新概念英語2教學計劃教學計劃與教學標準與教學標準一、一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標1、注重學生的素質教育,關注學生的情感發(fā)展2、以感知語言為前想,注重對學生語言實踐能力的培養(yǎng)3、注重英語學習中的中西文化的交融,培養(yǎng)學生與人交流的意識4、力求融合各學科知識,幫助學生開闊視野二、二、培養(yǎng)規(guī)格及要求培養(yǎng)規(guī)格及要求教學內(nèi)容:【青少版】【青少版】“JuniNewConceptEnglish“專為青少年及初學者編寫專門針對814歲青

2、少年的身心特點,采用了和他們生活、學習密切相關的語言材料;所有課文都基于一個英語家庭和他們朋友間發(fā)生的日常故事,材料真實、地道、精煉、幽默,介紹當代英國文化的同時,幫助學生更好地了解世界文化,培養(yǎng)跨文化交際意識。適合人群:有一定英語基礎,已掌握日常生活基本句型,閱讀量在500字左右,能對某一話題進行討論并流利表達的小學高年級學生和初中在校生。學習目標:將單一的語言知識點的操練匯合于篇章中,要求學生在學習句型的基礎上進行語言的運用和再創(chuàng)造

3、,并提高學生的閱讀速度,增加學生閱讀技巧,為中學英語學習打好基礎。三、三、學制學制青少年版新概念英語學習系統(tǒng)共分為三個連續(xù)級別,通常學習的年限為3至3年半,每級的學習時間約為一年。四、四、學習形式學習形式周六、周日暑假,寒假五、五、課程設置及學時分配課程設置及學時分配本套教材共分3級,每級有30單元內(nèi)容,其中A冊包含115單元,B冊包含1630單元。理想的教學進度安排是:每個單元安排6個課時的課堂教學,每課時大約40-50分鐘。第1學期

4、(45個小時)第2學期(45個小時)第1年1A1B第2年2A2B第3年3A3B六、六、課時教學內(nèi)容I’mreadinganewspaper.動名詞:beingwkingtravelinghavingseeing語言教學重點語言教學重點:現(xiàn)在進行時:bedoing(動名詞動詞ing形式)a、陳述句(Statements)sheisreadingabook.b、一般疑問句(SimpleQuestion)IsRobertreadingaboo

5、k特殊疑問句(Whquestion)WhatareyoudoingUnit2GoodluckonSunday.(6課時)教學目標教學目標1.鞏固現(xiàn)在進行時及其用法。2.掌握現(xiàn)在進行時的陳述句,一般疑問句以及特殊疑問句的用法。3.能熟練運用現(xiàn)在進行時識圖對話以及把現(xiàn)在進行時運用到現(xiàn)實生活中。4.熟悉本單元兩個雙元音語音的發(fā)音要領。詞匯與短語:詞匯與短語:Luckreptercentrevisittradefairnoisyhundreds

6、ofexhibitthoussofvillagelaughcompetitlistenerlookfwardtospiritsay句型與結構詞:句型與結構詞:WhatareyoutheydoingWetheyarewe’rethet’rewaitingfabus.Wetheyaren’twaitingfataxi.AreyoutheywaitingfataxiYeswetheyare..notheyaren’t.Wethey’rewai

7、tingfabus.語言教學重點:語言教學重點:復習鞏固現(xiàn)在進行時:1.概念:現(xiàn)在正在進行發(fā)生的動作2.構成:bedoing3.動名詞變換規(guī)則4.句式a、陳述句(Statements)i.肯定句(Affirmative)ii.否定句(Negative)b、一般疑問句(SimpleQuestion)c、特殊疑問句(WhquestionA、Brainstm:deionofpeople(personalityappearance)B、aska

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