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1、2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(福建卷)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(福建卷)文綜歷史試題文綜歷史試題13圖7是《說文解字》列出的“歷”“史”二字的篆書。許慎解釋道,“歷”者,過也,傳也?!笆贰闭?,記事者也,從又持中;中,正也。據(jù)此可知,“歷史”的原意是指A過去發(fā)生的一切事件B過去事實的文字記載C記錄過往事物的書籍D代代相傳的文化形式14《景德鎮(zhèn)陶錄》記:“唐武德中,鎮(zhèn)民陶玉者載瓷入關(guān)中,稱為假玉器,且貢于朝。于是昌南鎮(zhèn)瓷名天
2、下”。《江西通志》載:景德鎮(zhèn)……水土宜陶。宋景德中始置鎮(zhèn),因名”。材料反映了A唐時瓷都景德鎮(zhèn)已馳名天下B陶玉身份為官營手工業(yè)者C該產(chǎn)品工藝精美暢銷海內(nèi)外D陶玉追求產(chǎn)品的知名度15元初,中書省“省規(guī)”:三日一奏事,軍國急務(wù)不拘于此限;定時由首領(lǐng)官排定需議事項,逐項討論,事關(guān)重大且意見不同時將實情稟奏皇帝。這表明中書省A專為處理軍國急事而設(shè)B強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán)C通過分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán)D任何決策之事實時稟報皇帝16關(guān)漢卿在《關(guān)大王獨(dú)赴單刀
3、會》中,描繪關(guān)羽面對大江的滾滾波濤,仗刀臨流。曲中唱道,“大江東去浪千疊……駕著這小舟一葉……可正是千丈虎狼穴……我覷這單刀會似賽村社”。對該作品理解有誤的是A顯露關(guān)羽壯懷激烈的個性B借歷史典故吊古撫今C嚴(yán)厲斥問顛倒黑白的世界D兼采宋詞的豪放風(fēng)格17顧炎武在《日知錄》中說:“今將靜百姓之心,而改其行,必在制民之產(chǎn),使之甘其食,美其服,而后教化可行,風(fēng)俗可善也”。在此,顧炎武強(qiáng)調(diào)A培養(yǎng)人才,經(jīng)世致用B弘揚(yáng)道德,規(guī)范言行C富足百姓,移風(fēng)易俗
4、D教化民眾,靜心明志18圖8為中國1952—1960年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值變化圖。對此分析符合史實的是命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里,對宇宙的性質(zhì)及其力量作出“革命”性描述的理論是A進(jìn)化論B萬有引力定律C量子論D相對論23列夫托爾斯泰被列寧譽(yù)為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”。材料表明,托爾斯泰是A農(nóng)民運(yùn)動的引領(lǐng)者B資產(chǎn)階級革命的倡導(dǎo)者C批判現(xiàn)實主義作家D偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家24表2
5、為20世紀(jì)前期中國對外貿(mào)易出入超變動表。表中數(shù)據(jù)變動可以用來佐證表2出超(),入超(—);單位:百萬元年份美國英國法國俄國(蘇聯(lián))1909—191109056461919—19218911032141929—1931205764053A美國逐步加強(qiáng)對華經(jīng)濟(jì)侵略B英國對華貿(mào)易優(yōu)勢逐步加強(qiáng)C法國強(qiáng)化對華轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī)D俄國(蘇聯(lián))對華貿(mào)易穩(wěn)步增長此資料來源于:中學(xué)歷史教學(xué)園地(wwwzxlscom),未經(jīng)允許,謝絕轉(zhuǎn)載。38(36分)閱讀下列
6、材料,回答問題材料一1969年1月,共和黨人尼克松就任美國總統(tǒng)。當(dāng)時正值美國面臨著二戰(zhàn)結(jié)束以來最為嚴(yán)峻的形勢。越南戰(zhàn)爭的沉重負(fù)擔(dān),國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)以及社會危機(jī)的加深,使美國在同蘇聯(lián)爭霸中,日益處于不利的地位……1971年6月,尼克松又在堪薩斯的一次講話中提出今天世界上有“五個力量中心”(美國、蘇聯(lián)、西歐、中國和日本)的看法。為了適應(yīng)這種新的形勢,并改善美國在同蘇聯(lián)爭霸中的不利處境,尼克松決定要在中國“為自己找個可以依靠的有利地位”。——摘
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