版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿三篇各位家長(zhǎng)大家下午好!感謝大家百忙之中來到這里!我們知道,你們非常愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長(zhǎng)們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無論是干什么,抑或在家勞動(dòng),都不會(huì)清閑。以大家的年齡:上有老,下有小,整個(gè)家庭都需要你們的付出??墒牵銈兎畔滤?,準(zhǔn)時(shí)地來到這里,作為老師,我感謝你們!高二的第一次家長(zhǎng)會(huì)不同于以往,不像高一時(shí),我們多是如何鼓勵(lì)孩子,和
2、孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等,現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)大家應(yīng)感到有一種火藥味了。一、走讀以來的情況:分層教學(xué)、動(dòng)態(tài)走讀。二、期中考試分析:見附表1、2、3。三、問題所在:進(jìn)入高二年級(jí)來,還有不盡如人意之處,還存在大量的問題希望能引起我們家長(zhǎng)的重視。當(dāng)然,這需要我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題:一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高;二是時(shí)間觀念不強(qiáng);三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是
3、學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。表現(xiàn)在:1、沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏自覺性,沒有形成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣這六個(gè)方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,影響著他們成績(jī)的提高。建議與期望:一)作為家長(zhǎng),要有一種參與。即參與孩子的學(xué)習(xí),幫助孩子一定要養(yǎng)成良好習(xí)慣。()一是要全面發(fā)展,不能有偏科現(xiàn)象,
4、保證沒有拉腿科目。二是扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),做到分分必爭(zhēng)不能用馬虎來為自己找借口。三是保證課堂的效率。如筆記的完整性,不懂的一定不要空過,要多與老師交流等等。二)作為家長(zhǎng),要有一種觀念。那就是“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”!我們都不是大款,多為普通老百姓,我們生存狀態(tài)都很艱辛。我們都希望我們的孩子將來有所作為,生活得更好,比我們更加的幸福。我以為:學(xué)習(xí)是最好的途徑!無論任何情況下,都要讓孩子學(xué)習(xí)!尤其是在現(xiàn)在的社會(huì),更加應(yīng)該學(xué)習(xí)!無論男女,
5、他們都是未來的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠(yuǎn)要有這種觀念。三)作為家長(zhǎng),要有一種意識(shí),即要有投資意識(shí),既要金錢投資,還要感情投資。1)在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會(huì)背景之下,讓孩子們擁有一個(gè)健康的心理和強(qiáng)健的體魄,也許比讓孩子擁有知識(shí)本身更重要。2)人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們?cè)趯W(xué)校既是學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如孝敬父母、遵規(guī)守紀(jì)、善良、有愛心、有時(shí)間觀念、熱愛勞動(dòng)等,將來進(jìn)入社會(huì)后,一定能夠自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 精品
- 高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精品
- 高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 精品
- 某某高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文
- 初二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 2018家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿三篇
- 初二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 初二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 初二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 初二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(15篇)
- 初二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(15篇)
- 初二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 2012家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 初三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇
- 初三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 初三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 高三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
- 初三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2016.5.13
- 初一家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論