“最美中學(xué)生事跡材料”

1、最美中學(xué)生事跡材料最美中學(xué)生事跡材料懷赤子之心懷赤子之心以行為動(dòng)人以行為動(dòng)人劉鑫邦，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，一個(gè)聰明帥氣、積極樂(lè)觀的男孩，他總是會(huì)把溫暖和陽(yáng)光帶給身邊的人，在他的引領(lǐng)下班級(jí)同學(xué)積極向上，班風(fēng)蔚然，他正在用實(shí)際行動(dòng)，感動(dòng)周圍以及更多的人。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、多才多藝、成績(jī)驕人，但為人謙恭、禮讓，能嚴(yán)于律己、寬以待人，熱心幫助后進(jìn)學(xué)生，積極服務(wù)班級(jí)，是老師的好助手，學(xué)生的好伙伴，多次受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，2015年被合

2、陽(yáng)縣團(tuán)委、合陽(yáng)縣教育局評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生，是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表?？炭嗲趭^、自強(qiáng)不息刻苦勤奮、自強(qiáng)不息小時(shí)候的劉鑫邦喜歡讀書(shū)，他在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多名人，周總理就是他的偶像，他從小就發(fā)誓要向周總理學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的國(guó)家“為中華之崛起而讀書(shū)”，但小學(xué)時(shí)的劉鑫邦一直成績(jī)平平。2015年伊始，劉鑫邦轉(zhuǎn)學(xué)到知堡中學(xué)就讀，轉(zhuǎn)學(xué)到知中以后，他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能

3、夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，他毫不畏懼，總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受在體育課上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)新操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，被老師選為“領(lǐng)操”，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示了知中學(xué)子新風(fēng)貌，籃球場(chǎng)上，常常能看見(jiàn)他打進(jìn)漂亮的三分球。在學(xué)校開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)中，他能積極讀寫(xiě)，他寫(xiě)的《我學(xué)會(huì)了回報(bào)》等多篇稿件在校廣播站和校園

4、網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，課余時(shí)劉鑫邦喜歡讀書(shū)、練字，他覺(jué)得這兩件事都能讓人心靈寧?kù)o，氣質(zhì)高貴，雖然剛學(xué)毛筆字不久，但他的作品被輔導(dǎo)老師裱框張貼，受到工作室?guī)熒囊恢驴隙?，并多次再評(píng)比中獲獎(jiǎng)。課余時(shí)間，和他并肩走的同學(xué)總是笑著的，那或許就是他正在拿自己“開(kāi)涮”，讓人開(kāi)懷大笑。赤子之心動(dòng)人以行俗話說(shuō)：才靠后，德為先。好相處，是同學(xué)們對(duì)劉鑫邦的有一評(píng)價(jià)，也正是他溫和敦厚性格的寫(xiě)照，和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德，樂(lè)觀向